Impact des représentations des managers sur les pratiques d'accompagnement aux formations soft skills : étude exploratoire au sein de six organisations

Autor: Palwankar, Mallika, Klaus, Malika

À l'ère d'une quatrième révolution industrielle, nous assistons à d'importantes mutations du monde du travail. Innover et anticiper sont plus que jamais nécessaires pour les organisations. La formation est un levier majeur de développement mai

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1400::706395a079ba3c4d1fc880043a3cf903
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:124502

Ways of appropriation of a quality guideline for accompanying candidates in recognition of prior learning

Autor: Urasadettan, Jennifer, Podevin, Gérard, Beaupère, Nathalie, Pinte, Gilles

Publikováno v: Formation Emploi. Revue française de sciences sociales
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2018, 141, pp.213-232. ⟨10.4000/formationemploi.5336⟩

International audience; L’accompagnement des candidats à la validation des acquis de l’expérience (VAE) redevient un objet d’attention, dans un contexte de baisse des flux de candidats et d’évolution du cadre réglementaire. Comment la mis

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______177::f29402338159e05176eedf069e2da6c6
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02061614/document

Donner et saisir sa « deuxième chance » : les formes élémentaires du quasi-marché de la formation des jeunes sans diplôme‪

Autor: Juliette Vollet, Joël Zaffran

Publikováno v: Formation Emploi. Revue française de sciences sociales
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2018, Le retour en formation : une vraie chance ?, pp.57-78. ⟨10.4000/formationemploi.6146⟩

National audience; Die Situation junger Menschen ohne Abschluss ist ein Problem, das die öffentliche Hand mit ‪ ‪Second Chance‪ ‪-Programmen zu lösen versucht. Ihre Aufgabe ist es, die Voraussetzungen für eine soziale und berufliche Eingli

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d080e0608c4ef6b6e001e63a1ca4c31e
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01961700

Accompagner les « jeunes en errance » ou adapter les normes de l'insertion

Autor: Rothé, Céline

Publikováno v: Formation Emploi. Revue française de sciences sociales
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, 2018, 143, pp.161-182. ⟨10.4000/formationemploi.6302⟩
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2020, pp.161-182. ⟨10.4000/FORMATIONEMPLOI.6302⟩
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2018, 143, pp.161-182. ⟨10.4000/formationemploi.6302⟩

National audience; In Frankreich ist die Ausbildungs- und Beschäftigungsförderungspolitik im Wesentlichen auf die für den Eintritt in den Arbeitsmarkt zu erwerbenden Qualifikationen ausgerichtet. Auf diese Weise werden junge Menschen, die Einglied

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3fccbee8400b8d311ab3f0a49ca4edaf
https://univ-rennes.hal.science/hal-02122267