Identification of struggling readers or at risk of reading difficulties with one-minute fluency measures

Autor: Maíra Anelli Martins, Simone Aparecida Capellini

Publikováno v: Psicologia: Reflexão e Crítica, Vol 34, Iss 1, Pp 1-9 (2021)

Abstract Background To identify readers who are struggling or at risk of reading difficulties, reference standards in oral reading fluency (ORF) are used to conduct an assessment that is based on a widely reported method known as curriculum-based mea

Externí odkaz: https://doaj.org/article/31e91abde9a14d12bd649e4c87969e3c

Identification of struggling readers or at risk of reading difficulties with one-minute fluency measures

Autor: Simone Aparecida Capellini, Maíra Anelli Martins

Publikováno v: Psicologia, Reflexão e Crítica : revista semestral do Departamento de Psicologia da UFRGS
Psicologia: Reflexão e Crítica v.34 2021
Psicologia (Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Online)
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Psicologia: Reflexão e Crítica, Vol 34, Iss 1, Pp 1-9 (2021)
Psicologia: Reflexão e Crítica, Volume: 34, Article number: 10, Published: 16 APR 2021
Scopus
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP

Made available in DSpace on 2021-06-25T11:13:45Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2021-12-01. Added 1 bitstream(s) on 2021-07-15T15:05:44Z : No. of bitstreams: 1 S0102-79722021000100208.pdf: 551493 bytes, checksum: 5cb12dfe1af7831c59d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::da6c79c8d420cd3027228639faa82e10
http://europepmc.org/articles/PMC7981338

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.