Výsledky vyhledávání

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

A systematic review of collaborative mobile-assisted language learning (C-MALL) practices using bibliometric, content, and scientometric analyses

Autor: Pingping Guo, Joanna Joseph Jeyaraj, Abu Bakar Razali

Publikováno v: Humanities & Social Sciences Communications, Vol 11, Iss 1, Pp 1-15 (2024)

Abstract The rapid proliferation of mobile technology and its widespread integration in education, particularly in language instruction and acquisition, as well as its effectiveness in facilitating collaborative learning, have recently sparked a surg

Externí odkaz: https://doaj.org/article/9c64631c0811497dbd2679f9625c6c8f

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

The effects of collaborative mobile learning approach on academic performance: The mediating role of social interaction, and learning motivation

Autor: Yang Tiantian, Abu Bakar Razali, Nurul N. Zulkifli, Joanna J. Jeyaraj

Publikováno v: Journal of Pedagogical Research, Vol 8, Iss 3, Pp 209-229 (2024)

Recognizing the roles that English vocabulary, social interaction, academic performance, and learning motivation play in language learning can be useful in chiefly enhancing EFL language acquisition. This research explores the challenges that the pre

Externí odkaz: https://doaj.org/article/2db8e5448e5e4a71945da6bf5247480a

Zobrazit plný text záznamu