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pro vyhledávání: '"Absentismo"'
Autor:
Iratxe Suberviola-Ovejas
Publikováno v:
Estudios sobre Educación, Vol 47 (2024)
Introducción. El abandono escolar temprano supone consecuencias negativas para la persona y la sociedad. Objetivo. Determinar con precisión el concepto y los procedimientos de medición del fenómeno. Método. Revisión bibliográfica narrativa de
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https://doaj.org/article/b9eb22cb3cd94889a44e8e3d5382349e
Autor:
Amelia Díaz, Ernest Pons
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Investigação Educacional, Iss 27 (2024)
No resulta ninguna novedad constatar que el absentismo es uno de los problemas más importantes y extendidos en las universidades españolas. Hasta el punto que lleva a plantear dudas sobre el propio modelo docente universitario. Además, hay indicio
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https://doaj.org/article/88786921975c470eac6729018e021a49
Autor:
Bruno Ferreira Pedrosa
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Medicina Geral e Familiar, Vol 39, Iss 1 (2023)
Objetivos: Correlacionar as faltas dos utentes da USF Ramada às consultas médicas programadas no ano de 2019 e o custo associado. Tipo de estudo: Observacional retrospetivo. Local: USF Ramada. População: Consultas médicas programadas da US
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https://doaj.org/article/55e86a056edd40759f8d66870b86b0bf
Publikováno v:
Medicina y Seguridad del Trabajo, Vol 67, Iss 262, Pp 37-72 (2021)
Resumen Introducción: La incapacidad temporal por COVID-19 fue regulada de forma expresa, mediante diversas normas e instrucciones, cubriendo tanto el aislamiento por contacto, por infección o para trabajadores sensibles. Supuso la integración de
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https://doaj.org/article/a7e8bfc7f2084828bedbc59c2dbcdab8
Publikováno v:
Medicina y Seguridad del Trabajo, Vol 66, Iss 261, Pp 206-212 (2021)
Resumen Introducción: El ausentismo laboral, ha sido considerado en los últimos tiempos como uno de los problemas de mayor relevancia al interior de las organizaciones y más aún, en aquellas concernientes al área de la salud; situación que moti
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https://doaj.org/article/d4e110f7e8254bdf923096d9b49fbcc2
Autor:
Vicente Javier Baixauli-Fernández, Mónica Alacreu-García, María Teresa Climent-Catalá, Luis Salar-Ibáñez, Rosa Prats-Mas, Cristina Aparicio-Cercós
Publikováno v:
Farmacéuticos Comunitarios, Vol 13, Iss 2, Pp 25-35 (2021)
Introducción: la vacuna antigripal está indicada entre el personal sanitario, aunque la cobertura antigripal en farmacéuticos comunitarios españoles actualmente se desconoce. Este trabajo pretende averiguar esta cobertura, las causas de los farma
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https://doaj.org/article/feac7e9db13c4d8c89d3e27b9bcb2493
Autor:
Nuno Marques, Laetitia Gerlier, Mafalda Ramos, Hector Pereira, Sérgia Rocha, Ana Catarina Fonseca, Ana André, Ricardo Melo, Eduard Sidelnikov
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Cardiologia, Vol 40, Iss 2, Pp 109-115 (2021)
Objectives: To present the Portuguese results of a multi-country cross-sectional survey aiming to estimate productivity loss in the first year after an acute coronary syndrome (ACS) or stroke. Methods: Patients previously hospitalized for ACS or stro
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https://doaj.org/article/bb73ef838e4a48eca5b3722f64c7f800
Publikováno v:
Revista Información Científica, Vol 101, Iss 1, Pp e3724-e3724 (2022)
Introduction: works in hospital institutions in several countries is performed under inadequate working conditions. Concerning the ergonomic risk, this situation leads to illnesses in workers, such as musculoskeletal injuries, causing absenteeism in
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https://doaj.org/article/ee82c577e6b9455e9627bf9fa6246673
Autor:
José Ignacio Cruz Orozco
Publikováno v:
Contextos Educativos: Revista de Educación, Vol 0, Iss 26, Pp 121-135 (2020)
School absenteeism is not paid the attention it deserves in Spain. Despite several studies demonstrating that more pupils of compulsory education ages do not go to school than is apparently assumed –for example, PISA reports quantifying between 25%
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https://doaj.org/article/032905cc2da44f66a2543ce646fdb534
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 24, Iss 3, Pp 1-16 (2020)
El absentismo escolar es uno de los problemas socioeducativos que más crece en las escuelas de la región latino y centroamericana. Varios estudios demuestran sus efectos perjudiciales en el desempeño educativo del alumnado y en sus oportunidades f
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https://doaj.org/article/b0eef473c975491f9b6247693f77b2c3