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Publikováno v:
International Journal of Learning, Teaching and Educational Research. 21:112-128
Students’ engagement in the educational task has been a matter of growing interest over the past few years as a factor in tackling one of the leading academic problems, namely school dropout. This brief research report offers an overview of how eng
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fe7aa992ce8e2086dc811fd2d0aca677
https://doi.org/10.26803/ijlter.21.11.7
https://doi.org/10.26803/ijlter.21.11.7
Los desafíos globales que actualmente impactan a la humanidad tienen repercusiones en la educación de hoy, pero también en la de mañana, planteando un reto para el ejercicio de la ciudadanía, Se reconoce que la conexión entre los individuos y l
La innovación en el ámbito socioeducativo a través de las tecnologías y la atención a la diversidad.
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) establecidos en 2015 por la Asamblea General de las Naciones Unidas pone de relieve en su objetivo cuatro la importancia de garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunid
Autor:
Hervás Gómez, Carlos, Luque de la Rosa, Antonio, Sevillano Monje, Verónica, Martín Gutiérrez, Ángela
Si bien el comienzo del siglo XXI se presentaba como un periodo esperanzador en aras de avanzar con celeridad en propuestas de atención a la diversidad en los sistemas educativos europeos, los acontecimientos que hemos venido afrontando las sociedad
A promoção de uma prática educativa dialógica e significativa na Educação Superior tem estimulado nos educadores e educandos a necessidade de uma práxis crítica, investigativa e reflexiva diante das exigências do uso das tecnologias educacio
Autor:
Soner Polat, Çağlar Çelik
In a world where advancements in science, technology, and health have increased intergenerational interactions, age differences have become increasingly significant. From families to educational institutions, conflicts between generations can have da
Autor:
Bernárdez-Gómez, Abraham
El presente manuscrito es fruto del “II Premio Jóvenes Investigadores de la Universidad de Murcia”, una edición dedicada a la Investigación para la mejora de la sociedad.La manera de incidir positivamente en la sociedad radica en tomar concien
Autor:
Bernárdez Gómez, Abraham
Por segundo año consecutivo, la pandemia causada por la covid-19 marca el ritmo de la economía. Aunque su influencia no es tan directa y letal como durante los primeros meses (confinamiento, toques de queda, restricciones de movilidad internacional
El libro “La nueva normalidad educativa. Educando en tiempos de pandemia” nace fruto de la inquietud de quienes nos dedicamos a investigar sobre educación y asistimos perplejos a una realidad sin precedentes. En él han participado 16 autores de