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Autor:
Abrahão, Anaísa Leal Barbosa
Publikováno v:
Psico, Vol 53, Iss 1, p ID39098 (2022)
O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) constitui risco no desenvolvimento infantil, impactando nas relações interpessoais e desempenho acadêmico. O presente estudo objetivou caracterizar recursos e dificuldades, relatados po
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bca4bfefd6b64497a0f326808b09f2af