Výsledky vyhledávání - "Abordagem interdisciplinar do conhecimento na educação."

Akademický článek

Desenvolvimento sustentável, inovação e gestão de design: uma reflexão multidisciplinar para o desenvolvimento social sustentável

Autor: Maicon Douglas Livramento Nishimura, Giselle Schmidt Alves Díaz Merino, Eugenio Andrés Díaz Merino

Publikováno v: DAPesquisa, Vol 15, Pp 1-19 (2020)

A complexidade dos problemas emergentes demanda das organizações uma visão holística das dimensões que as envolvem. Apesar das disciplinas, desenvolvimento sustentável, inovação e gestão de design, tratarem de questões complexas e dinâmica

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Akademický článek

Essa 'tal' filosofia: sobre as concepções de tecnologia e seus reflexos no processo formativo em engenharia

Autor: Leandro Bordin, Walter Antonio Bazzo

Publikováno v: Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, Vol 11, Iss 1 (2018)

O presente artigo objetiva o estabelecimento de relações entre a Teoria Crítica da Tecnologia – do filósofo Andrew Feenberg – e a educação em Engenharia. Ao entender que o universo social e o universo tecnológico se encontram em estreita r

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Akademický článek

Aspectos da dimensão ambiental e a educação química: discutindo possibilidades

Autor: Claudia Christina Bravo e Sá Carneiro, Francisco Marconcio Targino de Moura

Publikováno v: Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, Vol 11, Iss 1 (2018)

A educação ambiental e a contextualização do ensino têm tido recorrente abordagem em trabalhos científicos de várias áreas do conhecimento na atualidade. Em encontros, conferências e debates o tema tem lugar relevante, sendo ponto comum a bu

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Contando el mundo a mi manera: La enseñanza del arte como poder en la interdisciplinariedad y la relación con otras áreas del saber

Autor: Corrêa, Renata Fantinati [UNESP]

Publikováno v: Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP

Submitted by Renata Fantinati Corrêa (rf.correa@unesp.br) on 2022-10-27T15:21:25Z No. of bitstreams: 1 Dissertação de Mestrado_ Renata Fantinati Corrêa_2022 (1).pdf: 5514476 bytes, checksum: 1f523a2cf5a843b0f272909828fe2b7c (MD5) Approved for ent

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Da tenda de farinha à sala de aula: as relações estabelecidas por licenciandos do campo com os conhecimentos tradicionais e o científico

Autor: Tânia Halley Oliveira Pinto

Publikováno v: Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG

O ensino de ciências é naturalmente um território de disputas entre os discursos científicos e não científicos, onde se cruzam as concepções que os sujeitos carregam sobre o mundo, ou seja, suas visões de mundo que constroem e partilham dent

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Desenvolvimento sustentável, inovação e gestão de design: uma reflexão multidisciplinar para o desenvolvimento social sustentável

Autor: Giselle Schmidt Alves Díaz Merino, Maicon Douglas Livramento Nishimura, Eugenio Andrés Díaz Merino

Publikováno v: DAPesquisa, Vol 15, Pp 1-19 (2020)

The complexity of emerging problems requires organizations to take a holistic view of the dimensions that surround them. Despite the disciplines, sustainable development, innovation and design management, dealing with complex and dynamic issues, thei

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https://www.revistas.udesc.br/index.php/dapesquisa/article/view/15773

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Jardim Mandala: um espaço alternativo em diálogo com a ciência, a arte, os saberes tradicionais e a espiritualidade

Autor: Welington Dias

Publikováno v: Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG

O objetivo desta pesquisa é refletir sobre o Jardim Mandala (FaE/UFMG), levando em conta suas possibilidades no âmbito da formação integral, como espaço educativo, artístico, de reflexões sobre os saberes tradicionais e a espiritualidade. A pa

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Vídeo documentário: 'a pedra dos sonhos e das necessidades'

Autor: Souza, Raul Mauricio Aragão

Publikováno v: Repositório Institucional da UFS
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS

Destarte, este material será disponibilizado em plataforma digital gratuita YOUTUBE para alcançar o máximo de visualizações, visando uma disseminação de conteúdo que poderá ser trabalhado em vários outros espaços formais e não formais de

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Povoado Areia Branca, educação ambiental e poluição hídrica no Rio Vaza-Barris: a ação dos pescadores 'Anjos do Rio'

Autor: Alves, Adriana

Publikováno v: Repositório Institucional da UFS
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS

The environmental conservation action carried out by fishermen belonging to the Anjos do Rio group, initiated by the fisherman mr. E., constitutes a process of permanent awareness of socio-environmental problems, more precisely, those derived from so

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http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16663

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Educação ambiental crítica: da formação as transformações socioambientais da caatinga em Coronel João Sá/BA pelo extrativismo de minérios

Autor: Souza, Raul Mauricio Aragão

Publikováno v: Repositório Institucional da UFS
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS

The unbalanced society-nature relationship causes socio-environmental inequality, which is evident in man's unbridled appropriation of nature, bringing changes in the constitution of geographic spaces, whether biotic, abiotic and social, to the detri

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http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16887

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