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pro vyhledávání: '"Abenza Pastor, Beatriz"'
Publikováno v:
Educar; Vol. 55, Núm. 1 (2019): Interculturalitat i cultura de la diversitat en l'educació del segle XXI; p. 79-99
Aquest article vol retre comptes d’una investigació sobre rendiment acadèmic en alumnes de l’ESO en un context de vulnerabilitat i de multiculturalitat. A més, s’hi analitzen les expectatives dels alumnes, la relació entre el nivell d’est
Existen determinados contextos donde las familias presentan altos índices de vulnerabilidad, entre quienes se encuentran menores con alto riesgo de absentismo, exclusión social y educativa. Para hablar hoy en términos de absentismo se hace necesar
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::dc83747f5cb628f073eacc02d53e976a
http://hdl.handle.net/10481/55564
http://hdl.handle.net/10481/55564
Publikováno v:
Profesorado: Revista de Currículum y Formación del Profesorado; ene-mar2019, Vol. 23 Issue 1, p121-139, 19p
Publikováno v:
Educar; 2019, Vol. 55 Issue 1, p79-99, 21p