Výsledky vyhledávání - "Abdullah İsmet Ünal"

Kuantum Öğrenme Modelinin Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersi Başarılarına, Kaygılarına ve Üst Bilişsel Farkındalıklarına Etkisi

Autor: Erzurum Hınıs Yeniköy Ortaokulu, Yusuf Inel, Abdullah İsmet Ünal, Uşak Üniversitesi

Publikováno v: Journal of Innovative Research in Teacher Education. 1:72-87

Bu arastirmanin amaci, kuantum ogrenme modelinin ortaokul 7. sinif ogrencilerinin sosyal bilgiler ders basarilarina, kaygilarina ve ust bilissel farkindaliklarina etkisini belirlemektir. Arastirmada ontest-sontest deney ve kontrol gruplu yari deneyse

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::08a2ff80b3e918957e3b394d150ce04e
https://doi.org/10.29329/jirte.2020.321.6

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání