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Publikováno v:
Journal of Mathematics & the Arts; Mar-Jun2024, Vol. 18 Issue 1/2, p47-65, 19p
Autor:
Igliori, Sonia Barbosa Camargo, Abar, Celina Aparecida Almeida Pereira, Almeida, Chrystian Bastos de
Publikováno v:
Ensino em Re-Vista; Vol. 29 (2022): Publicação Contínua; e019
Ensino em Re-Vista; v. 29 (2022): Publicação Contínua; e019
Ensino em Revista
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Ensino em Re-Vista; v. 29 (2022): Publicação Contínua; e019
Ensino em Revista
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
This article aims to present the contribution of Documental Genesis, especially the notion of scheme, in the collaborative work of teachers of the research project Thinking about the Resources for Teaching Mathematics in Primary Education - PREMa-EB
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::71b0d74068853d7ba4cf7a53e7ae8ead
https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/54868
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Publikováno v:
Educação Matemática Debate; v. 5 n. 11 (2021): jan./dez.; 1-2
Educação Matemática Debate
Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES)
instacron:UNIMONTES
Educação Matemática Debate
Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES)
instacron:UNIMONTES
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e1486b6100b45fc8bd1e489034ba0abc
https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/emd/article/view/4703
https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/emd/article/view/4703
Autor:
Abar, Celina Aparecida Almeida Pereira, Castelo Branco, Anísio Costa, Alves Araújo, José Ronaldo
Publikováno v:
Tangram, Vol 1, Iss 4, Pp 87-107 (2018)
TANGRAM-Revista de Educação Matemática; v. 1 n. 4 (2018); 87-107
Tangram (Dourados)
Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)
instacron:UFGD
TANGRAM-Revista de Educação Matemática; v. 1 n. 4 (2018); 87-107
Tangram (Dourados)
Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)
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Este trabalho apresenta o mapeamento de trinta dissertações e teses que tratam do tema Educação Financeira no contexto do Ensino e da Educação Matemática no período entre 2014 e 2016 com o objetivo de identificar se, e como, a tecnologia foi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::64f072f5ad3af8a9e86451a3e1c7b6f0
https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/tangram/article/view/8807
https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/tangram/article/view/8807
Autor:
Igliori, Sonia Barbosa Camargo, Abar, Celina Aparecida Almeida Pereira, de Almeida, Marcio Vieira
Publikováno v:
Revemop; v. 1 n. 1: jan./abr. 2019; 24-43
Revemop
Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)
instacron:UFOP
Revemop
Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)
instacron:UFOP
His paper aims at analyzing the use of computers when teaching differentiability and continuity in real-valued functions. The relation is approached in the case of a non-differentiable continuous real interval through an example is found in an articl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c380b02643d6c8605ee11653cd610b1d
https://periodicos.ufop.br/revemop/article/view/1725
https://periodicos.ufop.br/revemop/article/view/1725
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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Orientador: Samuel Rocha de Oliveira Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Física Gleb Wataghin Resumo: Há uma tendência crescente em relação à utilização de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (T
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::35bdb8e6d7b2969ad51aae3666845b44
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2020.1129333
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2020.1129333
Autor:
Zanella, Idelmar André
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Estadual de Maringá (RI-UEM)
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Orientador: Prof. Dr.Valdeni Soliani Franco Coorientador: Prof.ª Dr.ª Ana Paula Canavarro Tese (doutorado em Educação para a Ciência e a Matemática) - Universidade Estadual de Maringá, 2018 RESUMO: Esta pesquisa teve por objetivo compreender c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9c2f0a944cece9c04c713b2566283055