Zobrazeno 1 - 10 of 22 pro vyhledávání: '"AYCAN, Nihat"'
1
Evaluation of Periodic Table in Point of Socio-Chemistry in 150. Years of Discovery
Autor: Aycan, Nihat, Aycan, Hediye Şule
Publikováno v: Volume: 10, Issue: 2 100-110
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Periyodik tabloyu J. L. Meyer ile D. Mendeleev birbirlerinden bağımsız olarak bulmuşlardır. Bu tablo ile elementlerin birçok fiziksel ve kimyasal özellikleri, sistematik olarak açıklanabilmiştir. Hatta o zamanlar bilinmeyen, ancak sonradan
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::02de9fb2be03b0a04d006f358c3791ae
https://dergipark.org.tr/tr/pub/baebd/issue/50912/576744
Zobrazit plný text záznamu
2
Türkiye'de Kadın Eğitimine Bir Bakış
Autor: AYCAN, Nihat, AYCAN, Şule
Publikováno v: Akademia Sosyal Bilimler Dergisi
Aim of the research to reveal is historical development of women education in Turkey. Problem statement of the study is "how is participation of women to education 1935-2012 period?" This study a qualitative research at descriptive survey model. Data
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::6bff5768fd4d63deb0fa345dff84f1ff
https://dergipark.org.tr/tr/pub/asj/issue/40224/479027
Zobrazit plný text záznamu
3
Eğitim Ütopyacısı İsmail Hakkı Tonguç'un Sanat Eğitimine Katkısı
Autor: AYCAN, Nihat, AYCAN, Şule
Publikováno v: Akademia Sosyal Bilimler Dergisi
Republican project, construction of modern society approves to education one of the primary tool at cultural shift of social change. Within this period, education revaluation is spurt of eliminate the barriers at in front of improvement. First Board
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::0994ef6f7af5c3371437f26c8cb77022
https://dergipark.org.tr/tr/pub/asj/issue/40224/479020
Zobrazit plný text záznamu
4
Liselerde Verilen Askerlik Derslerinin Tarihçesi
Autor: AYCAN, Nihat, UZUNLAR, Şinasi, AYCAN, Şule
Publikováno v: Akademia Sosyal Bilimler Dergisi
Regulations committed at education system, gain meaning on reflected quantity to programs. Education programs contain attained purposes, to be held content according to definite principles for access to the purposes, apply to methods, supportive equi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::5ad430ecd20c3a7110a9f1c4133d10c8
https://dergipark.org.tr/tr/pub/asj/issue/40224/479026
Zobrazit plný text záznamu
5
Bir Eğitim Gönüllüsü: Malala Yousafzai
Autor: AYCAN, Nihat, Aycan, Şule
Publikováno v: Akademia Sosyal Bilimler Dergisi
Education is a key providing control of own life for women. However social norms are going on preclusion of women from right to be education. Educational inequality is one of material omissions of women rights and it is a big obstacle for social and
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::5f1aa87da843ada99765024dcff12d63
https://dergipark.org.tr/tr/pub/asj/issue/40224/479021
Zobrazit plný text záznamu
6
Düşünme ve Düşünce Analizinden Deney Tasarımına
Autor: AYCAN, NİHAT, AYCAN, Hediye Şule
Publikováno v: Volume: 1, Issue: 1 119-128
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
Çalışmanın amacı, felsefe eğitiminin temel kavramlarından düşünme ile düşüncenin açılımını, analitik felsefe ve yapı-bozucu felsefe temelinde tartışmak ve kimya için önemini belirtmektir. İlkokuldan üniversiteye kadar, ünive
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::cddc855ecfc1f9503d712e1dd0c6dd91
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jotcsc/issue/30533/330314
Zobrazit plný text záznamu
7
Kimya Felsefesi ve Mereoloji
Autor: AYCAN, Hediye Şule, Aycan, Nihat
Publikováno v: Volume: 1, Issue: 2 25-38
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
Bu çalışmada, yaklaşık yirmibeş yıllık geçmişi olan kimya felsefesindeki bazı mereolojik yayınlar tanıtılarak kimyanın kimi konularının mereolojik olarak nasıl incelenebileceği hakkında bilgi sunulmuş ve konuyla ilgili örnekleri
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::d050e1d4c0e281393d552d8e4f38986e
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jotcsc/issue/32793/364442
Zobrazit plný text záznamu
9
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Felsefe Dersine Yönelik Düşüncelerinin Belirlenmesi: Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Örneği
Autor: KARA, Hatice, AYCAN, Nihat
Publikováno v: Volume: 3, Issue: 1 12-25
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
As it is stated in social studies curriculum’s first items and objectives, social studies teachers’ priority is “raising citizens who are able to develop critical thinking and analysis skills for the problems encountered.” For this reason it
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::aedef298043a6c5baa15cfb7e02a2491
https://dergipark.org.tr/tr/pub/muefd/issue/19664/209953
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje