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pro vyhledávání: '"AUTOCONTROL"'
Autor:
Solbey Morillo Puente, Jesús Redondo Pacheco, Catalina Isabel Ortiz Rodríguez, Marianela Luzardo Briceño
Publikováno v:
Revista de Psicología, Vol 43, Iss 1 (2024)
El Autocontrol es el constructo más influyente en la conducta antisocial y las agresiones entre pares con conductas antisociales. Se indagó la relación entre las agresiones y el autocontrol en 265 estudiantes en Colombia, mediante una investigaci
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https://doaj.org/article/185d80c2175a424f91cab346e929e226
Publikováno v:
Revista Colombiana de Educación, Iss 93 (2024)
En el presente trabajo de investigación se estudió la relación entre las estrategias de aprendizaje y la motivación para estudiar con el autoconcepto en los estudiantes de Medicina, de una universidad de Manizales. Se trabajó con 349 estudiantes
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https://doaj.org/article/46d1c6a2bb58433fbe650729ec0cd3a0
Publikováno v:
Ciencia y Educación, Vol 8, Iss 3 (2024)
El uso desmedido de las tecnologías por parte de los menores de edad puede acarrear consecuencias negativas. Este estudio, con una muestra de 158 adolescentes de educación secundaria obligatoria, analizó la influencia de las redes sociales en sus
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https://doaj.org/article/b0fb61748ad64c62a8d4db2e36b296ad
Autor:
María Isabel Gómez León
Publikováno v:
Tecnología, Ciencia y Educación (2024)
El éxito de los nuevos procesos de enseñanza-aprendizaje incluye la adquisición de habilidades de regulación emocional efectivas y, como consecuencia, un desarrollo social y emocional saludable. Sin embargo, en los últimos años ha habido un aum
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https://doaj.org/article/354ace26df604025bf265128f20088e4
Autor:
Laura Johanna González Rincón, Norman Edward Knudson-Ospina, Nydia Alvarado-Robayo, Nuvys Margoth Salazar-Vargas
Publikováno v:
Revista Caribeña de Investigación Educativa, Vol 8, Iss 2 (2024)
Este artículo tiene como propósito analizar la apreciación de la autoevaluación por parte de los docentes y su relación con los procesos de autorregulación de los estudiantes. La metodología abordada es diseño no experimental, con enfoque mix
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https://doaj.org/article/1368affa82b4401c80edaa222c6a732e
Publikováno v:
Revista Finlay, Vol 13, Iss 3, Pp 78-86 (2023)
Fundamento: en diversas enfermedades crónicas, el apoyo social puede influir significativamente en la adhesión al tratamiento, la gestión de la enfermedad y el bienestar emocional. Objetivo: analizar la relación entre el apoyo social percibido y
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https://doaj.org/article/453dd8504ca941dd8bacddb4a91877a5
Publikováno v:
Opuntia Brava, Vol 15, Iss 3, Pp 1-10 (2023)
El presente artículo tiene como objetivo capacitar metodológicamente a los directivos para fortalecer el proceso de autocontrol y lograr efectividad en el sistema de control interno de una entidad. En el desarrollo de la investigación se emplearon
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https://doaj.org/article/191c9caa5bcc49ee90cfc01d92f583dd
Publikováno v:
E-balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol 18, Iss 3, Pp 201-210 (2023)
El balonmano es algo más que ejecución. La percepción y la decisión le otorgan la condición de deporte complejo. Proponer entrenamientos en condiciones complejas y lo más parecidos a los partidos será una obligación del entrenador, así como
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https://doaj.org/article/114f5729ccf5493eb03ef618b7056907
Publikováno v:
Psykhe, Vol 33, Iss 1 (2024)
La adolescencia es un periodo sensible para el neurodesarrollo de la cognición social (CS) y experiencias adversas en la niñez (EAN) pueden alterarlo. Este estudio indagó sobre la relación entre EAN y la CS en 157 adolescentes (66 mujeres, 54 hom
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https://doaj.org/article/82f77d58a31947109666d8de21ada8ce