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Autor:
carvalho de araújo, vania1 vcaraujoufes@gmail.com, auer, franceila1 auerfranceila@gmail.com
Publikováno v:
Childhood & Philosophy. 2022, Vol. 18, p1-25. 25p.
Autor:
Auer, Franceila1 auerfranceila@gmail.com, Taquini, Rennati2 rennati@gmail.com, Carvalho de Araújo, Vania1 vcaraujoufes@gmail.com
Publikováno v:
Revista Educação: Teoria e Prática. 2022, Vol. 32 Issue 65, p1-18. 18p.
Autor:
da Silva de Carvalho, Heloisa Ivone, Auer, Franceila, Pinto das Neves, Kalinca Costa, Carvalho de Araújo, Vania
Publikováno v:
Perspectiva; out-dez2023, Vol. 41 Issue 4, p1-18, 18p
Publikováno v:
REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; Vol. 38 (2022): RBPAE-Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação; Vol. 38 (2022): RBPAE-Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação; v. 38 (2022): RBPAE-Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação; Vol. 38 (2022): RBPAE-Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação; v. 38 (2022): RBPAE-Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
Este artigo objetiva apresentar um panorama das matrículas na educação infantil em tempo integral de âmbito nacional, na série histórica do decênio 2007-2017. Realiza uma análise descritiva e explicativa de dados do Inep (Censo Escolar de 200
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=seer___ufrgs::08817da4802c0883d9a71f089cd14491
https://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/119683
https://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/119683
Autor:
LOPES NEGREIROS, HEITOR1 heitornegreiros@hotmail.com, AUER, FRANCEILA1 auerfranceila@gmail.com, DOS SANTOS, WAGNER1 wagnercefd@gmail.com, BARTOLOZZI FERREIRA, ELIZA1 elizappge@gmail.com
Publikováno v:
Inter-Ação. Jan-Mar2021, Vol. 46 Issue 1, p149-165. 17p.
Autor:
Carvalho de Araújo, Vania1 vcaraujoufes@gmail.com, Auer, Franceila2 auerfranceila@gmail.com, Pinto Neves, Kalinca Costa1 kalincalrf@hotmail.com
Publikováno v:
Eccos - Revista Científica. Jul-Sep2019, Issue 50, p1-16. 16p.
Publikováno v:
Zero-a-Seis; v. 23 n. 44 (2021): Perspectivas de Pesquisa na Educação infantil: 30 anos de trajetória ; 1660-1683
Zero-a-seis
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Zero-a-seis
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
The paper analyzes statistical and descriptively the data resulted from a survey carried out with 248 families residing in the municipalities of Vitória, Cariacica and Vila Velha, whose children were enrolled in full-time early childhood education i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c9c42f1f703f1233c746551b5fcd6f80
https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/79037
https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/79037
Autor:
Auer, Franceila, Lopes Negreiros, Heitor, Cardoso de Araujo, Gilda, Carvalho de Araújo, Vania, dos Santos, Wagner
Publikováno v:
Revista Práxis Educativa; 2023, Vol. 18, p1-17, 17p
Autor:
Vieira, Victória Galter, Taquini , Rennati, Auer, Franceila, Pinheiro, Larissa Franco de Mello Aquino, Araújo, Vania Carvalho de
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 10 No. 7; e19510716544
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 7; e19510716544
Research, Society and Development; v. 10 n. 7; e19510716544
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 7; e19510716544
Research, Society and Development; v. 10 n. 7; e19510716544
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
This paper aims to analyze the experiences lived by children in the city where they live, based on their impressions. It adopts the exploratory study as methodology, with semi-structured interviews, dialogue circles, field diary, photographic records
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ce8da34e3b05c814c4a31ad48ec2c981
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/16544
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/16544
Publikováno v:
Educacao e Pesquisa; 2022, Vol. 48, p1-21, 21p