Zobrazeno 1 - 10
of 45
pro vyhledávání: '"ASLAN, Burak"'
Autor:
ASLAN, Burak1 aslan@bogazici.edu.tr
Publikováno v:
Turkish Journal of Physics. 2024, Vol. 48 Issue 3, p115-124. 10p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
In Multiple Sclerosis and Related Disorders July 2022 63
Publikováno v:
In EXPLORE January-February 2022 18(1):108-113
Thesis (Master)--İzmir Institute of Technology, İzmir, 2003.
Includes bibliographical references (leaves 56-58).
Includes bibliographical references (leaves 56-58).
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
KILIÇ, Muhammet Emre, ASLAN, Burak
Publikováno v:
Volume: 4, Issue: 2 300-309
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
The aim of this research is to determine the opinions of teachers about school principals who graduated from physical education and sports departments. This research was designed as a qualitative research. The study group of this research consists of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8708f3eb2f0e861090b6d58078209c4a
https://doi.org/10.51535/tell.1211357
https://doi.org/10.51535/tell.1211357
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Yıldız, Emre, Aslan, Burak
Bu araştırmada fen bilgisi, beden eğitimi ve spor, sosyal bilgiler ve müzik öğretmen adaylarının üniversite yaşam kalitesi ve mesleki kaygı düzeylerinin bölüm, sınıf, akademik başarı, cinsiyet, yaş ve ekonomik gelir değişkenlerin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3192::3022e559a5b7b79b65a18b7d22f6f598
https://hdl.handle.net/11630/9408
https://hdl.handle.net/11630/9408