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pro vyhledávání: '"ASISTENCIA ESCOLAR"'
Publikováno v:
Revista de Economía Institucional, Vol 27, Iss 52 (2024)
Este artículo explora la relación entre las actividades de cuidado no remuneradas y la asistencia escolar de los niños y niñas en Colombia, utilizando datos de la Encuesta Nacional del Uso del Tiempo (ENUT) 2017-2018. A través de un modelo probi
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https://doaj.org/article/109163a4253343b1b415caa0e6aff419
Autor:
Eunice D. Vargas Valle
Publikováno v:
Estudios Sociológicos, Vol 41, Iss 123 (2023)
Con base en el Censo Mexicano de Población 2020, se analiza la inserción escolar de los menores de edad migrantes recientes procedentes de EUA y del Triángulo Norte de Centroamérica y sus factores asociados. Para tal fin, se utiliza estadística
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https://doaj.org/article/76495305b2964717812a8cb4d0f7409a
Autor:
Jaime Caiceo Escudero
Publikováno v:
Historia de la Educación, Vol 40, Pp 393-407 (2022)
A propósito de los 100 años de la promulgación de la Ley de Instrucción Primaria obligatoria en Chile, se persigue describir los antecedentes que condujeron a la dictación de esta ley, explicar el desarrollo legislativo de la misma y entender la
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https://doaj.org/article/1ca761f94534406d889695dd882de72b
Autor:
Mercedes Saccone
Publikováno v:
Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol 20, Iss 1, Pp 1-29 (2022)
El propósito de este artículo es describir los procesos discontinuos que atraviesan las experiencias escolares de los/as jóvenes en relación con la asistencia escolar en una escuela secundaria técnica de la ciudad de Rosario (Argentina). Problem
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https://doaj.org/article/48e7097499064b919a17c8657c60c058
Autor:
Mercedes Saccone
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol 50, Iss 2, Pp 55-88 (2020)
Se analiza la problemática de la asistencia a clases de los estudiantes de nivel medio superior, temática que cobra centralidad en tiempos de obligatoriedad de la Educación Media Superior (en México, desde 2012), dada su influencia en la configur
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https://doaj.org/article/52336e22c2494a6893fd55674a7558b5
Publikováno v:
INFAD, Vol 2, Iss 2 (2021)
Los problemas de asistencia a la escuela son un tema candente dentro de la sociedad en la que nos encontramos ya que poseen un impacto significativo en el desarrollo del alumnado. El objetivo de este estudio consiste en comprobar si existen diferenci
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https://doaj.org/article/4f221acc41814adcb275bfa5f452b18e
Publikováno v:
Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol 21, Pp 1-12 (2019)
El artículo presenta evidencia sobre algunos factores que inciden en la deserción y asistencia escolar de estudiantes indígenas de secundaria. Primero, se diseñó un modelo para estimar los factores que inciden en la brecha de deserción usando l
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https://doaj.org/article/3d3df82e929a41649acbcca09cf5c83c
Publikováno v:
El Trimestre Económico, Vol 85, Iss 337, Pp 81-113 (2018)
Antecedentes: En este trabajo se analiza el papel de la trayectoria nutricional y las habilidades no cognitivas en el abandono escolar y la repetición en enseñanza media en Uruguay. Varios trabajos han dado cuenta de la relevancia que a lo largo de
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Akademický článek
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Publikováno v:
Sinéctica, Iss 48, Pp 1-18 (2017)
En este artículo analizamos, a partir de una metodología mixta, la asociación entre la inmigración reciente de Estados Unidos y la asistencia y el rezago es- colar de niños de entre ocho y quince años de edad provenientes de ese país en Baja C
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https://doaj.org/article/126b40842d144c4d87dc0044425a1cb1