Výsledky vyhledávání - "ARIAS MARTÍNEZ, BENITO"

Akademický článek

AULAS INCLUSIVAS CONSTRUIDAS DESDE EL DIAGNÓSTICO.

Autor: JIMÉNEZ RUIZ, María¹ majiruiz@pdg.uva.es, ARIAS MARTÍNEZ, Benito², RODRÍGUEZ NAVARRO, Henar³, RODRÍGUEZ MEDINA, Jairo³

Publikováno v: Siglo Cero. jul-sep2018, Vol. 49 Issue 3, p7-25. 19p.

Zobrazit plný text záznamu

Manual básico de psiquiatría de la infancia y la adolescencia

Autor: Imaz Roncero, Carlos, Arias Martínez, Benito

Publikováno v: UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
instname

El objetivo de este Manual Básico de Psiquiatría de la Infancia y Adolescencia es ayudar a comprender mejor el funcionamiento psíquico y acceder, de manera ordenada y concisa, al conocimiento de los trastornos que se presentan en estas etapas inic

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6838e5fc3e14ae7d58da6976b6b54b8f
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/40393

Zobrazit plný text záznamu

Inclusive classrooms built from the diagnosis

Autor: Jiménez Ruiz, María, Arias Martínez, Benito, Rodríguez Navarro, Henar, Rodríguez Medina, Jairo

Publikováno v: Siglo Cero, Vol 49, Iss 3, Pp 7-25 (2018)
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
instname

Producción Científica Hoy en día es común hablar de aulas inclusivas sin aportar evidencias del auténtico significado del término. En este trabajo nos proponemos presentar el proceso de desarrollo y validación de la escala ACOGE cuyo objetivo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::43c554b6ac0bf0f3cf94078f27c970b7
https://revistas.usal.es/index.php/0210-1696/article/view/17448

Zobrazit plný text záznamu

Evaluación de la calidad de programas de educación patrimonial: construcción y calibración de la escala Q-Edutage

Autor: Fontal Merillas, Olaia, García Ceballos, Silvia, Arias Martínez, Benito, Arias González, Víctor Benito

Publikováno v: UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
instname

Producción Científica Mejorar la evaluación de la calidad de los programas educativos es uno de los principales objetivos de investigación en educación patrimonial. Sin embargo, no se dispone de un instrumento que sea breve, objetivo y que permi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::5c13762b8c277e6bd9a6ff01f2802d0f
https://doi.org/10.1016/j.psicod.2018.07.003

Zobrazit plný text záznamu

La estructura de las actitudes hacia las personas con discapacidad: modelos de redes y modelos estructurales

Autor: Rodríguez Medina, Jairo, Arias González, Víctor Benito, Jiménez Ruiz, María, Rodríguez Navarro, Henar, Rubia Avi, Bartolomé, Arias Martínez, Benito

Publikováno v: UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
instname

Producción Científica El estudio pretende examinar la estructura de las actitudes hacia las personas con discapacidad de los profesionales del tercer sector, comparando para ello diferentes métodos exploratorios y confirmatorios. Se propone un enf

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::5a7ec04b298cae008fe5702f1e37e030
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/53766

Zobrazit plný text záznamu

Escala KidsLife-Down: Evaluación de la calidad de vida de niños y adolescentes con síndrome de Down

Autor: Gómez Sánchez, Laura Elisabet, Verdugo Alonso, Miguel Ángel, Rodríguez Crespo, María del Mar, Arias González, Víctor Benito, Morán Suárez, Lucía, Arias Martínez, Benito, Alcedo Rodríguez, María Ángeles, Monsalve González, Asunción, Fontanil Gómez, Yolanda

Publikováno v: UVaDOC: Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
Universidad de Valladolid
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
instname

Producción Científica
La Escala KidsLife-Down evalúa la calidad de vida de personas con síndrome de Down con edades comprendidas entre 4 y 21 años (ambos inclusive), que se encuentran en el ámbito educativo y reciben apoyos en alguna organ

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::10fd8600538ab6086d5f284f1bbd720d
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/46961

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Calibración del Índice de Hiperactividad de Conners mediante el modelo de Rasch.

Autor: Arias Martínez, Benito¹ barias@psi.uva.es, Arias González, Víctor B.² viarias@utalca.cl, Gómez Sánchez, Laura Elísabet³ gomezlaura@uniovi.es

Publikováno v: Universitas Psychologica. jul-sep2013, Vol. 12 Issue 3, p1-29. 29p.

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Funcionamiento diferencial del ítem en la evaluación de la sintomatología TDAH en función del género y el formato de calificación.

Autor: Arias Martínez, Benito¹ barias@psi.uva.es, Arias González, Víctor B.² viarias@utalca.cl, Gómez Sánchez, Laura Elísabet³ gomezlaura@uniovi.es, Calleja González, María Angélica Inmaculada⁴ inca@psi.uva.es

Publikováno v: Universitas Psychologica. jul-sep2013, Vol. 12 Issue 3, p1-38. 38p.

Zobrazit plný text záznamu

Entornos comunicativos de aprendizaje: Coordenadas para comprender los procesos de aprendizaje y el CSCL

Autor: Rodríguez Navarro, Henar, González Calvo, Gustavo, García Monge, Alfonso Jorge, Arias González, Víctor Benito, Arias Martínez, Benito

Publikováno v: UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
instname

Presentamos algunos de los conceptos que se enmarcan dentro de la psicología cultural que sirven para comprender cómo aprendemos las personas en interacción y que suponen la base para desarrollar el potencial de los entornos CSCL (Computer-Support

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::63ccb53d57d3dc153daae7fdc0614be0
http://hdl.handle.net/10481/44637

Zobrazit plný text záznamu

Escala KidsLife: Evaluación de la calidad de vida de niños y adolescentes con discapacidad intelectual

Autor: Gómez Sánchez, Laura Elisabet, Alcedo Rodríguez, María Ángeles, Verdugo Alonso, Miguel Ángel, Arias Martínez, Benito, Fontanil Gómez, Yolanda, Arias González, Víctor Benito, Monsalve González, Asunción, Morán Suárez, Lucía

Publikováno v: UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
instname
UVaDOC: Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
Universidad de Valladolid

Producción Científica
La Escala KidsLife evalúa resultados personales relacionados con la calidad de vida de niños/as y adolescentes con discapacidad intelectual entre 4 y 21 años. Recoge un conjunto de cuestiones sobre aspectos observables

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7f287d7d6445473463f1a95f822f8edc

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání