El subjuntivo en español e italiano: una descripción contrastiva.

Autor: ARIAS BEDOYA, FRANKLIN YESSID¹ f.ariasbedoya@studenti.unipi.it

Publikováno v: Cuadernos de Lingüística Hispánica. 2021, Issue 37, p1-26. 26p.

Hacia el etiquetado de corpus orales y escritos en español: Estudio de analizadores morfosintácticos

Autor: Pemberty Tamayo, José Luis, Grajales Ramírez, Andrés Felipe, Molina Mejia, Jorge Mauricio, Arango Rivera, Daniel, Arias Bedoya, Franklin Yessid

Publikováno v: II Congreso Internacional de Investigación Lingüística y III Coloquio Internacional de Argots
II Congreso Internacional de Investigación Lingüística y III Coloquio Internacional de Argots, Nov 2016, Medellín, Colombia

International audience

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Lignes Directrices du Programme, Normes et Compétences en Langue Espagnole. De L'indomptable Objectivité Industrielle à L'inoffensive Subjectivité des Étudiants

Autor: Arias Bedoya, Franklin Yessid, García Romero, María Alejandra

Publikováno v: Praxis & Saber, Volume: 6, Issue: 12, Pages: 269-289, Published: JUL 2015

La educación por competencias constituye un enfoque curricular que, además de controversial, instaura prácticas y pensamientos específicos en los centros educativos: su origen desde las teorías conductistas y su conexión con el campo económico

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