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pro vyhledávání: '"ANÁLISIS EPISTEMOLÓGICO"'
Publikováno v:
De Prácticas y Discursos, Vol 9, Iss 13 (2020)
El presente artículo aborda, desde una discusión teórica, la relación entre alteridad, comunidad y escuela para destacar una línea epistémica, social y política del deba- te. Para ello, a) realizamos un breve introducción al problema,
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https://doaj.org/article/3faf400331d347689b2694d3df751216
Publikováno v:
Logos Ciencia & Tecnología, Vol 10, Iss 2, Pp 20-38 (2018)
El artículo identifica factores importantes en el fracaso de los estudiantes en el primer curso de cálculo diferencial, donde el factor principal fue la carencia del concepto de función. La investigación tuvo como objetivo incorporar al inicio de
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https://doaj.org/article/f471443722834985bf7214343b82b08e
Autor:
Barba, Cecilia Cervantes
Publikováno v:
Revista Mexicana de Sociología, 2002 Apr 01. 64(2), 71-88.
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https://www.jstor.org/stable/3541495
Publikováno v:
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, Vol 11, p e708 (2020)
Proponemos una postura acerca de los principios de diseño de tareas en Matemática Educativa desde la Socioepistemología, tomando como premisa la reflexión que diversos grupos de investigación han hecho acerca de la forma de fundamentar los dise
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https://doaj.org/article/596f6ab3d7d745d694baabc6167d6830
Autor:
Isleyda Florez Villamizar
Publikováno v:
Revista Científica Profundidad Construyendo Futuro, Vol 3, Iss 3, Pp 2-13 (2015)
El presente estudio atiende a una revisión documental encaminada al establecimiento de un análisis sistemático del currículo venezolano, para ello, se asumió como norte en principio el análisis epistemológico del currículo universitario, haci
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https://doaj.org/article/29e4f62ef4a748d885cba3a6a3c7a0ac
Autor:
Mariana Gancedo
Publikováno v:
Psicodebate, Vol 7, Iss 0, Pp 67-80 (2015)
The target of this work is to carry out a critical analysis about some of the underlying epistemological assumptions in Peterson and Seligman’s book Character Strengths and Virtues. A handbook and classifications (2004). This is a theoretical inves
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https://doaj.org/article/cceae40febfb4a408af677ed38feeacc
Autor:
Luis Piscoya Hermoza
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología, Vol 18, Iss 1, Pp 139-154 (2015)
El presente artículo se propone mostrar que a partir del siglo XX la psicología progresivamente ha ejercido la función de ciencia básica cuyos paradigmas han constituido el fundamento científico que posibilitó el surgimiento de tecnologías de
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https://doaj.org/article/c272a7e5a2ee46b9823140618f55b546
Publikováno v:
Enseñanza de las Ciencias, Vol 32, Iss 3, Pp 319-336 (2014)
En aquest treball discutim el problema de la interpretació de la competència matemàtica a l'aula. A fi de superar algunes de les controvèrsies que afecten a la descripció per competències del currículum de matemàtiques, ens proposem transitar
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https://doaj.org/article/35b02f72b43947dead8ff5a4ad4b1ab6
Publikováno v:
Revista Facultad Nacional de Salud Pública, Vol 39, Iss 1, Pp 1-9 (2021)
Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
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RESUMEN: Un debate central en la salud pública contemporánea gira en torno de los determinantes sociales de la salud, en las posturas de la Organización Mundial de la Salud y de la medicina social latinoamericana. Dado que, en la literatura sanita
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::022be4ef480ec27c0a7b9833541cf785
https://revistas.udea.edu.co/index.php/fnsp/article/view/e341437
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Publikováno v:
Universidad Católica de Santa María
Repositorio de la Universidad Católica de Santa María-UCSM
UCSM-Tesis
instacron:UCSM
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UCSM-Tesis
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La misión de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno expresa la necesidad de realizar investigación científica, tecnológica y humanística. La oportunidad de implementar y desarrollar la investigación como una fortaleza institucional, cond
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::57acaa8d3ab70f7b0c20c1e93393ee98
http://tesis.ucsm.edu.pe/repositorio/handle/20.500.12920/11541
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