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pro vyhledávání: '"AMANDA SOUSA BATISTA DO NASCIMENTO"'
Publikováno v:
Dialogia, Iss 35 (2020)
O texto apresenta dados de pesquisa em curso cujo objeto de estudo é a educação especial e de jovens e adultos, entendida como parte do direito à educação para todos. Problematiza como os estudantes, à luz das desigualdades e preconceitos que
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b7d00f1b94fa4443894e6d46f87fa204
Autor:
Celso Do Prado Ferraz de Carvalho, Amanda Sousa Batista do Nascimento, Neide Aurora de Souza Marcos
Publikováno v:
Educação em Foco. 26
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) definiu para toda educação básica brasileira as diretrizes gerais de organização do currículo escolar. Neste texto problematizamos, a partir da produção acadêmica publicizada em periódicos da área de
Publikováno v:
Dialogia. :135-147
O texto apresenta dados de pesquisa em curso cujo objeto de estudo é a educação especial e de jovens e adultos, entendida como parte do direito à educação para todos. Problematiza como os estudantes, à luz das desigualdades e preconceitos que
Publikováno v:
Revista Educação, Psicologia e Interfaces. 4:20-35
O presente artigo tem por objetivo principal discutir a implementação da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva em redes municipais de ensino em Ponta Grossa e Curitiba, no estado do Paraná. Trata-se de um
Autor:
Isabel Cristina Rodrigues, Amanda Sousa Batista do Nascimento, Caio Vinicius de Castro Gerbelli
A obra A educação pública em Santo André histórias, práticas e reflexões de uma Rede Municipal, apresenta um discurso sobre a importância da luta de professores, educandos, movimentos sociais e pais, na defesa de um ensino e educação aberto
Publikováno v:
Diálogos sobre Inclusão 2
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::55b69cdd915194936099975c2586d2ba
https://doi.org/10.22533/at.ed.6371928059
https://doi.org/10.22533/at.ed.6371928059
Publikováno v:
Revista de Estudos Aplicados em Educação; v. 3 n. 6 (2018)
Revista de Estudos Aplicados em Educação
Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS)
instacron:USCS
Revista de Estudos Aplicados em Educação
Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS)
instacron:USCS
Este artigo apresenta resultados de pesquisa realizada na Rede Municipal de Santo Andre-SP, cujo objetivo foi analisar o processo de implementacao da Politica Nacional de Educacao Especial na Perspectiva da Educacao Inclusiva. Por meio da fala das pr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f15b940a2496dd7f64c8a7d42cfb3057
http://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_estudos_aplicados/article/view/5579
http://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_estudos_aplicados/article/view/5579
Autor:
PATRICIA APARECIDA BIOTO-CAVALCANTI, CELSO CARVALHO, ADELGÍCIO RIBEIRO DE PAULA, ALCIR FERREIRA, AMANDA SOUSA BATISTA DO NASCIMENTO, EVELYN CAMPONUCCI CASSILLO ROSA, GICELIA SANTOS SILVA, GILVONETE SCHIMITZ DO PRADO, GISELA DE BARROS ALVES MENDONÇA, LUCIANE DA SILVA VICENTE, TÂNIA ACIEM, TATIANA ZANINI DA SILVA PATIÑO, THIAGO FIJOS DE SOUZA
Tornou-se uma platitude afirmar que o campo educativo constitui uma arena de disputa política, em especial o subcampo das políticas educacionais, que vai traduzindo em medidas, ações, programas e projetos o balanço de poder em torno das ideias s