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Autor:
ALZOLA MAIZTEGI, NEREA1 nalzola@mondragon.edu, QUINTAS QUINTAS, MARTA1 mquintas@mondragon.edu, ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE1 narratibel@mondragon.edu, BARQUÍN LÓPEZ, AMELIA1 abarquin@mondragon.edu
Publikováno v:
Educatio Siglo XXI. mar-jun2021, Vol. 39 Issue 1, p327-347. 21p.
Publikováno v:
eBiltegia Repositorio digital de Mondragon Unibertsitatea
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En este artículo nos proponemos explicar la intervención educativa que se realiza en la escuela pública Ramón Bajo, de Vitoria-Gasteiz (Comunidad Autónoma Vasca) con objeto de responder a la desventaja socio-económica y cultural de las familias
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::5fbbc4ffd5a270bfa50976d58846562a
http://hdl.handle.net/20.500.11984/1699
http://hdl.handle.net/20.500.11984/1699
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la publicación Se destaca la importancia que la etapa de Educación Infantil tiene por sí misma y el papel transformador que encierra. Desde la atención a todos los niños y niñas, la lucha contra la exclusión y desde su paradi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::2a83cdb9077c3734a52b2507e64825fb
http://hdl.handle.net/11162/136963
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Autor:
Barquín, Amelia1 abarquin@mondragon.edu, Alzola Maiztegi, Nerea2 nalzola@mondragon.edu, Madinabeitia Medrano, Monika3 mmadinabeitia@mondragon.edu
Publikováno v:
Revista de Docencia Universitaria (REDU). oct-dic2012, Vol. 10 Issue 3, p171-194. 24p.
Autor:
Lodeiro Enjo, Laura1 laura.lodeiro@usc.es, Alzola Maiztegi, Nerea2 nalzola@mondragon.edu
Publikováno v:
Revista de Docencia Universitaria (REDU). ene-abr2012, Vol. 10 Issue 1, p257-278. 22p.
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Del regazo a la palabra es el título de la campaña para el fomento de la lectura y la transmisión de la cultura vasca que se expone en el artículo . El niño recorre un camino en cuanto a destrezas lingüí
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http://hdl.handle.net/11162/115064
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Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Se describen las líneas prioritarias del proyecto educativo de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (HUHEZI), de Mondragón Unibersitatea, basadas en el fomento del pensamiento crítico, el trabajo cooperativo y la conceptualizaci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::f9264931f255986dcdccd48b72e5fc61
http://hdl.handle.net/11162/102204
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Autor:
Alzola Maiztegi, Nerea, Arratibel Insausti, Nekane, Mongelos García, Arantza, Pedrosa Lobato, Begoña, Perez Lizarralde, Karmele, Uriarte Zabala, Leire
Publikováno v:
Addi: Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
Universidad del País Vasco
Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
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Universidad del País Vasco
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6db8db661ae5014aaa35c88b29add0e2
http://hdl.handle.net/10810/47507
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Publikováno v:
Didáctica. Lengua y Literatura; Vol. 23 (2011); 171-182
Didáctica. Lengua y Literatura; Vol 23 (2011); 171-182
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Didáctica. Lengua y Literatura; Vol 23 (2011); 171-182
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
En este artículo ofrecemos el análisis y comentario de un libro álbum, editado en Venezuela, para contribuir al conocimiento y facilitar la presencia de este tipo de creación literaria multimodal y multicultural, en las aulas de educación infant
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::a6373a49d0ae30f2fac3c462140d1098
https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/36314
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Publikováno v:
Didáctica. Lengua y Literatura; Vol. 23 (2011); 171-182
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
In the following article an album-book published in Venezuela is analyzed and reviewed, so that contribution and facilitation is made to the knowledge and presence of this type of multimodal and multicultural literary works in the infant and primary
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::2c3cf94a55c603a93f6aea0c5bff57cd
https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/36314
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