Zobrazeno 1 - 10
of 18
pro vyhledávání: '"ALDAN KARADEMİR, Çiğdem"'
Autor:
AKGÜL, Aysun1 aysunnakgull@gmail.com, ALDAN KARADEMİR, Çiğdem2 cakarademir@mu.edu.tr
Publikováno v:
International Journal of Turkish Literature, Culture, Education. haz2023, Vol. 12 Issue 2, p786-815. 30p.
Autor:
Aldan Karademir, Çiğdem
Publikováno v:
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi / Celal Bayar University Journal of Social Sciences. 17(03):186-207
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=811479
Autor:
ALDAN KARADEMİR, Çiğdem, DEVECİ, Özge
Publikováno v:
Volume: 40, Issue: 1 23-44
Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty
Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty
Öğretim programları incelendiğinde, eğitim sisteminin, yetkinliklerde bütünleşmiş bilgi, beceri ve davranışlara sahip bireyler yetiştirmeyi hedeflediği görülmektedir. Öğrencilerin hem ulusal hem de uluslararası düzeyde; kişisel, s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::25a658ad6ed74026fe316dfd64381be9
https://dergipark.org.tr/tr/pub/omuefd/issue/62535/658555
https://dergipark.org.tr/tr/pub/omuefd/issue/62535/658555
Publikováno v:
Volume: 8, Issue: 4 1225-1236
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bu araştırmanın amacı, Türkçe dersi öğretim programında yer alan “öğrenmeyi öğrenme” yetkinlik alanının öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesidir. Araştırmada nitel araştırma desenlerinden durum çalışması kullan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::571233fd789730ecc20db72a44499231
https://dergipark.org.tr/tr/pub/anemon/issue/56374/640835
https://dergipark.org.tr/tr/pub/anemon/issue/56374/640835
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 3 14-29
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Baker’in;“Bilmiyorsun, bilmediğini de bilmiyorsun ve bilmediğini bilmeyi deistemiyorsun.” sözü öğrenmeyle ilişkilidir. Zaman ilerledikçe, öğrenmelerin,düzenleme ve değişikliğe ihtiyaç duyduğu bilinmektedir. Canlının içindebul
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::da123bfff58908f49e53d8509d99ef36
https://dergipark.org.tr/tr/pub/kafkasegt/issue/41572/446793
https://dergipark.org.tr/tr/pub/kafkasegt/issue/41572/446793
Autor:
DEVECİ, Özge, ALDAN KARADEMİR, Çiğdem
Publikováno v:
Volume: 4, Issue: 3 33-49
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
The aim of this study is to examine the level ofmathematics self report and visual math literacy self efficacy perceptions ofmiddle school students. A total of 1521 middle school students participated tothe study. At the study, “Math Self Report In
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::849416a5b920d9614fa4e16c49399969
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ekuad/issue/41379/500201
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ekuad/issue/41379/500201
Autor:
ALDAN KARADEMİR, Çiğdem, DEVECİ, Özge
Publikováno v:
Ondokuz Mayis University Journal of Education; 2021, Vol. 40 Issue 1, p23-44, 22p
Autor:
ALDAN KARADEMİR, Çiğdem, DEVECİ, Özge
Publikováno v:
Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE); 2019, Vol. 20 Issue 3, p695-708, 14p
Publikováno v:
Volume: 1, Issue: 2 56-65
Asya Öğretim Dergisi
Asya Öğretim Dergisi
Within the scope of the educational reform of 2004, in the curriculums which are applied starting with the 2005-2006 academic year, cognitive and constructivist approaches have been taken into consideration rather than the behavioral approach. In the
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::b080f07c3901b706ec158087a6a32759
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aji/issue/1536/18820
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aji/issue/1536/18820
Autor:
Aldan Karademir, Çiğdem
Bu araştırmanın temel amacı, öğretmen adaylarının sorgulama ve eleştirel düşünme becerilerinin öğretmen öz-yeterlik düzeyine etkisini belirlemektir. Araştırma, tarama modelinde betimsel bir çalışma olarak desenlenmiştir. Nicel v
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::735cdf75ca9e5fb23e0cb25ea2b74af0
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/587043
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/587043