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pro vyhledávání: '"ALBELDA MARCO, MARTA"'
Publikováno v:
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, Iss 25 (2017)
This paper focuses on the advantages of teaching and learning a foreign language with and through spoken discursive corpora, and especially colloquial and conversational ones. The benefits of developing oral competence and communicative skills in lan
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https://doaj.org/article/ed2e54d56ac74f798d2cad7365968ee3
Publikováno v:
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, Vol 3 (2006)
En este artículo se defiende la necesidad de trabajar los registros lingüísticos, y especialmente el coloquial, en la enseñanza del español como lengua extranjera y como segunda lengua. En particular, se destacan las ventajas que ofrece el apren
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https://doaj.org/article/98e1c16756c040dc82c6066508afe680
Autor:
SANMARTÍN SÁEZ, JULIA1 julia.sanmartin@uv.es, ALBELDA MARCO, MARTA1 marta.albelda@uv.es
Publikováno v:
RILCE. Revista de Filología Hispánica. 2023, Vol. 39 Issue 2, p742-771. 30p.
Autor:
Albelda Marco, Marta
Publikováno v:
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa).
Este trabajo pretende procurar unos criterios teóricos adecuados para caracterizar la intensificación, fenómeno pragmático en torno al que predominan una confusión terminológica y unas definiciones vagas e imprecisas. Hasta el momento, se ha de
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http://hdl.handle.net/10803/9816
Publikováno v:
In Lingua March 2019 220:76-97
Akademický článek
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Autor:
Albelda Marco, Marta
Publikováno v:
Journal of Language Aggression & Conflict; 2023, Vol. 11 Issue 2, p176-199, 24p
Publikováno v:
CIRCULO de Linguistica Aplicada a la Comunicacion; 2023, Vol. 94, p95-109, 15p
Autor:
Albelda Marco, Marta
Publikováno v:
Albelda Marco, Marta 2022 ¿No te das cuenta de que me estás molestando? Las recriminaciones intensificadas mediante preguntas retóricas. Oralia (Madrid) 25 3 9 32
Este artículo estudia las preguntas retóricas con verbos de percepción cognitiva en español con función de recriminación. En particular, este trabajo se concentra en la construcción española ¿no te das cuenta de que + X? que, de acuerdo con
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2079::86a4565d1f107edd6e858a830afc42e7
https://hdl.handle.net/10550/86397
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