Zobrazeno 1 - 10
of 298
pro vyhledávání: '"AL-Ghamdi M"'
Publikováno v:
International Journal of COPD, Vol Volume 15, Pp 2157-2165 (2020)
Abdullah AL-Harbi,1– 3 Majed AL-Ghamdi,1– 3 Mohammad Khan,1– 3 Sulaiman AL-Rajhi,1,3,4 Hamdan AL-Jahdali1– 3 1College of Medicine, King Saud University for Health Sciences, Riyadh, Saudi Arabia; 2Department of Medicine, Pulmonary Division, Mi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cdf0bef282e04dcf891b721c613e8d46
Publikováno v:
Journal of King Abdulaziz University: Engineering Sciences; 2024, Vol. 34 Issue 1, p23-32, 10p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Qurashi, A., Rainford, L., Ajlan, A., Khashoggi, K., Ashkar, L., Al-Raddadi, M., Al-Ghamdi, M., Al-Thobaiti, M., Foley, S.
Publikováno v:
In Radiography February 2018 24(1):e1-e12
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Al-Ghamdi, M. S.1, Khater, M. E.2, Abdel-Rahman, E. M.3 eihab@uwaterloo.ca, Nepomuceno, E. G.4
Publikováno v:
Scientific Reports. 3/19/2020, Vol. 10 Issue 1, p1-8. 8p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Khan, MA, Rajendram, R, Al-Jahdali, H, Al-Harbi, A, Al-Ghamdi, M, Hasan, I, Obaidi, MM, Masuadi, E
Publikováno v:
GMS Journal for Medical Education, Vol 38, Iss 6, p Doc106 (2021)
GMS Journal for Medical Education
GMS Journal for Medical Education; VOL: 38; DOC106 /20210915/
GMS Journal for Medical Education
GMS Journal for Medical Education; VOL: 38; DOC106 /20210915/
Background: Ward rounds (WR) have been integral to the process of teaching and learning medicine and also provides a vital opportunity to communicate with the patient, their relatives, and other healthcare professionals. Yet in recent years trainees
Publikováno v:
Journal of Applied Physics; 2019, Vol. 125 Issue 2, pN.PAG-N.PAG, 11p, 5 Diagrams, 1 Chart, 7 Graphs