Consumo de agua embotellada en México ante una economía circular

Autor: Jorge Silva, Dulce Monroy, Esteban Martínez

Publikováno v: Tecnología y ciencias del agua, Vol 15, Iss 6, Pp 354-395 (2024)

El objetivo es analizar el consumo de agua embotellada en México con miras a una economía circular. El documento evalúa las tasas de consumo de agua embotellada y los factores causales clave. Además, compara el rol que juegan los sectores públic

Externí odkaz: https://doaj.org/article/b01bf421473d4cd39b00c95f7567824e

Diseño de una secuencia de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de competencias científicas en el contexto del consumo de agua envasada

Autor: Francisco Rodríguez Mora, Ángel Blanco López

Publikováno v: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 18, Iss 1 (2021)

Se describe el proceso de elaboración de una secuencia de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de competencias científicas en el contexto del consumo de agua envasada, siguiendo los planteamientos de la investigación basada en el diseño. Des

Externí odkaz: https://doaj.org/article/f61040c20da944d1b403bcc412a310c1

Design of a teaching-learning sequence for the development of scientific competences in the context of bottled water consumption

Autor: Ángel Blanco López, Francisco Rodríguez Mora

Publikováno v: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 18(1), 1803
RODIN: Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
Universidad de Cádiz
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 18, Iss 1 (2021)
RODIN. Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
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Se describe el proceso de elaboración de una secuencia de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de competencias científicas en el contexto del consumo de agua envasada, siguiendo los planteamientos de la investigación basada en el diseño. Des

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6e91ced9ac1dd6707d3b628c7802ca60
http://hdl.handle.net/10498/24341

Diseño de una secuencia de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de competencias científicas en el contexto del consumo de agua envasada

Autor: Rodríguez Mora, Francisco, Blanco López, Ángel

Publikováno v: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 18(1), 1803

Se describe el proceso de elaboración de una secuencia de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de competencias científicas en el contexto del consumo de agua envasada, siguiendo los planteamientos de la investigación basada en el diseño. Des

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1700::3369bb5d1fe112daf08dbc87831b80fa
http://hdl.handle.net/10498/24341

Determinación de la Calidad Fisicoquímica del Agua Envasada que se Comercializa en la Ciudad de Villavicencio

Autor: Saavedra Rodriguez, Luz Irene

36hojas En la ciudad de Villavicencio existe una alta demanda del consumo de agua envasada por parte de la comunidad, debido a la falta de confianza en el agua que provee el acueducto de la ciudad. Esta situación ha generado una proliferación de em

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9501::0466a64032b5103edffd343386658a65
https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/1344