Zobrazeno 1 - 10
of 139
pro vyhledávání: '"ACREDITACIÓN (EDUCACIÓN)"'
Publikováno v:
Educación Superior, Iss 34, Pp 109-131 (2022)
La evaluación de la calidad en educación superior se ha convertido en una de sus metas por cumplir, lo cual no excluye a las universidades a distancia. Por ello, el objetivo es analizar el concepto de evaluación de la calidad y sus fundamentos, pa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/046974beec81478f9ff131e714cc46ab
Autor:
Luis Antonio Medina - Orozco
Publikováno v:
Revista Electrónica en Educación y Pedagogía, Vol 6, Iss 10, Pp 61-74 (2022)
El presente artículo de reflexión estudia y describe las características y expectativas acerca de la acreditación en alta calidad de las Instituciones de Ense-ñanza Superior con el objetivo de identificar sus efectos, problemáticas y retos en l
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f95c37263a0d41cc9e085aba9dd2ea08
Los procesos de acreditación de las titulaciones universitarias desde la perspectiva del profesorado
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 34, Iss 1 (2023)
Todas las titulaciones de la Educación Superior deben ser sometidas a procesos de evaluación y acreditación en su diseño, implantación y desarrollo. Aunque el profesorado universitario es actor fundamental en la realización e implementación de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/84e1f3fda59f4f8fbe91278e3b784bc0
Publikováno v:
Ratio Juris, Vol 17, Iss 34 (2022)
El presente artículo es parte de la investigación doctoral titulada “Estudio de Pertinencia de los Proyectos de Formación y Ejercicio Profesional de los Criminólogos”, desarrollada en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autó
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/73175e6ff3bd4948b6bbf4ad28a9dc32
Publikováno v:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 34, Iss 3, Pp 137-154 (2020)
Las titulaciones de Educación Superior deben ser sometidas a procesos de evaluación de la acreditación para asegurar su correcto funcionamiento y cumplimiento de objetivos. Esta investigación tuvo por objetivo analizar las facilidades y dificulta
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fc31ca3e8f2344f8a5a5f606db441239
Publikováno v:
Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol 21, Pp 1-11 (2019)
El artículo busca identificar los aspectos metodológicos y contextuales relevantes de los proyectos de iniciación científica de los programas virtuales de Periodismo y Comunicación en el Politécnico Grancolombiano. Como metodología aplica una
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c44c04ed6f0a4e859d064b7bfb18017b
Autor:
Victoria Gonzalez
Publikováno v:
Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior, Vol. 13 (1), pp. 189-225
Kérwá
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Kérwá
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Los procesos de autoevaluación con miras a acreditación se refieren a la acreditación de propuestas curriculares, es decir las carreras universitarias. En el marco de la investigación “Relacionando Pedagogía, Currículo y Didáctica: el caso d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8644c481db19986d5672639e14f92086
https://doi.org/10.22458/caes.v13i1.3696
https://doi.org/10.22458/caes.v13i1.3696
El objetivo de este trabajo de investigación es presentar una crítica a la medición de la satisfacción estudiantil como un parámetro de calidad en la educación superior. La creciente mercantilización de la educación superior que, desde una l
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3930::912ab7b5c05a1ed5b549f7d201075380
https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=24&id_notice=72991
https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=24&id_notice=72991
Las instituciones de educación superior se han visto sujetas a una serie de fuerzas institucionales en los últimos años, que han conducido a cambios importantes respecto a la “idea” de la universidad: qué es y cuál es su rol social. Ello ha
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/26688
Autor:
Piana, Ricardo Sebastián
Publikováno v:
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Teniendo en cuenta que el Estatuto de la Universidad Nacional de La Plata reconoce como funciones primordiales el desarrollo y fomento de la enseñanza, la investigación y la extensión, el presente trabajo pretende realizar un análisis de la inves
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::989c002f971ce4b7888c0eb7cb5bf80c
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/148316
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/148316