Zobrazeno 1 - 10
of 290
pro vyhledávání: '"A.J. Jackson"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Glenn 'A.J.' Jackson
Publikováno v:
Language and Education. 35:446-462
To engage in critical praxis, teachers of literary response writing need concepts and methods for understanding the efficacy of teaching practices in helping students develop particular disposition...
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c749eea69c0d3c4969a3e8b9c02874ed
https://doi.org/10.1080/09500782.2020.1856132
https://doi.org/10.1080/09500782.2020.1856132
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
British Journal of Visual Impairment. :026461962097215
Certification and registration of those who are sight impaired (SI) provides commissioners, and the providers of health and social care support to those with vision loss, with quantifiable data on the extent of blindness and sight impairment within a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e7da9e49370fe552a164be4b93a6d0eb
https://doi.org/10.1177/0264619620972154
https://doi.org/10.1177/0264619620972154
Publikováno v:
Literacy Research and Instruction. 55:107-110
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cfaa048c9dedaa228251f8cd39a23bd4
https://doi.org/10.1080/19388071.2016.1135381
https://doi.org/10.1080/19388071.2016.1135381