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pro vyhledávání: '"A. Torres Bernal"'
Autor:
Alejandro Tarango-García, Silvia Rodríguez-Narciso, Netzahualcóyotl Castañeda-Leyva, Hannia M. Prieto-Nevárez, Saul O. Lugo Reyes, Francisco J. Espinosa-Rosales, Sara Elva Espinosa-Padilla, Aidé T. Staines-Boone, Luis F. Torres-Bernal, Aristóteles Álvarez-Cardona
Publikováno v:
Frontiers in Immunology, Vol 15 (2024)
PurposeImmunoglobulin replacement therapy remains a cornerstone of treatment in antibody deficiencies and other inborn errors of immunity. While patient preferences between subcutaneous and intravenous immunoglobulin have been studied through questio
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6863d3b3930f4d35a89dfaa3c2bc73bb
Publikováno v:
Revista Politécnica, Vol 20, Iss 39, Pp 171-182 (2024)
En el contexto de América Latina, se exploran las perspectivas jurídicas que envuelven a los contratos inteligentes y su influencia en la gobernanza de las Organizaciones Autónomas Descentralizadas (DAO). Los objetivos primordiales de esta investi
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https://doaj.org/article/59c0dfe010a24c42a1cc107326c9b510
Autor:
Graciela Torres-Bernal, Rossana1 gabytatb@hotmail.com, Mejía-Campó, Nely1 mejianely450@gmail.com, Josefina Huayta-Franco, Yolanda1 yolandahuaytafranco2014@gmail.com
Publikováno v:
COMUNI@CCION - Revista de Investigación en Comunicación y Desarrollo. Apr-Jun2024, Vol. 15 Issue 2, p167-180. 14p.
Autor:
Torres Bernal, Corina1 abgcorinatorres@gmail.com, Varela Vielma, Maryorie Natalia2 narie23@gmail.com
Publikováno v:
Revista Politécnica. ene-jun2024, Vol. 20 Issue 39, p171-182. 12p.
Autor:
Fernando Ruiz-Gutiérrez, Cuauhtémoc Chávez, Julio C. Hernández-Hernández, Rubí Torres-Bernal, Beida O. Ruiz-Gutiérrez, Enrique Vázquez-Arroyo, Eduardo Y. Barrera-Nava, Osmar Samudio-Pineda
Publikováno v:
Revista Peruana de Biología, Vol 30, Iss 2, Pp e24148-e24148 (2023)
Este trabajo documenta el primer registro de anomalías cromáticas en el pecarí de collar (Pecari tajacu) y el tercero en el mapache (Procyon lotor) para México. Los hallazgos se realizaron durante el monitoreo realizado entre el 2009 y el 2021, u
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https://doaj.org/article/789bdc5f9d2b4ab5bcb9aec63e51a462
Autor:
Clavel Diaz-Quevedo, Alonso Ramírez García, Lenin Torres Bernal, Jorge Cáceres Coral, Gustavo Ampuero Trigoso, José Américo Saucedo-Uriarte
Publikováno v:
Veterinary Medicine International, Vol 2023 (2023)
The objective of the research was to evaluate three synchronization protocols for fixed-time artificial insemination (FTAI) in Bos indicus with Bos taurus crossbred cows. Forty-five cows of 5 ± 1.6 years were selected. The Jsynch treatment consisted
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https://doaj.org/article/fd8bf241f4864e8d92304b9748c24d02
Autor:
I. Hernández-Avalos, D. Mota-Rojas, J. E. Mendoza-Flores, A. Casas-Alvarado, K. Flores-Padilla, A. E. Miranda-Cortes, F. Torres-Bernal, J. Gómez-Prado, P. Mora-Medina
Publikováno v:
Veterinary World, Vol 14, Iss 11, Pp 2984-2995 (2021)
Pain and anxiety are two of the most important concerns in clinical veterinary medicine because they arise as consequences of multiple factors that can severely affect animal welfare. The aim of the present review was to provide a description and int
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https://doaj.org/article/f249b18156d44d548e594dc2e0ff1ddb
Publikováno v:
Opinión Jurídica, Vol 18, Iss 37, Pp 231-250 (2019)
En este artículo se presenta una aproximación de carácter académico a las nociones fundamentales del control de convencionalidad ejercido por la Corte Interamericana de Derechos Humanos, se establece, además, una serie de casos relevantes en mat
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https://doaj.org/article/69683252660e4b279b2053a716412919
Publikováno v:
Apuntes Universitarios. 13:380-397
El propósito del estudio es revisar y analizar sistemáticamente las contribuciones de los artículos científicos relacionados a las tecnologías de información y comunicación en tiempos de pandemia, en docentes y estudiantes de formación superi
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 9, Iss 10 (2020)
Este artículo reporta los hallazgos de un estudio que tuvo por objeto fortalecer la competencia de lectura crítica a estudiantes de básica secundaria, a través una estrategia didáctica basada en memes. El trabajo se realizó bajo un enfoque mixt
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https://doaj.org/article/d94a5da736f94932865ed060b07bc0b7