Zobrazeno 1 - 10
of 88
pro vyhledávání: '"A. Saenab"'
Publikováno v:
Media Peternakan, Vol 40, Iss 2, Pp 94-100 (2017)
Biofat is a hexane extract containing several bioactive compounds with anacardic acid as the major compound. This study aimed to examine the effect of anacardic acid on rumen fermentation, especially methane and its degradation in the in vitro rumen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4706979d7aa94864a2fe1d3b1dd20741
Publikováno v:
Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi, Vol 8, Iss 2 (2024)
Penelitian dilakukan untuk mengetahui 1) Tingkat keterampilan berpikir kritis peserta didik sebelum dan setelah diajar model pembelajaran inkuiri terbimbing, 2) Peningkatan keterampilan berpikir kritis peserta didik dan 3) Pengaruh model pembelajaran
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/315b7eddce64478890754dbe0c3af604
Autor:
St Aida Sufinasa, Hasanuddin Hasanuddin, Sitti - Saenab, Rifda Nur Hikmahwati Arif, Salma - Samputri, Nur Rajemi Hasan
Publikováno v:
Jurnal Eduscience, Vol 10, Iss 1, Pp 136-145 (2023)
This study aims to describe how big the science process skills of students in class VIII SMPN Makassar city. This research is descriptive correlative with a population of all students of class VIII SMPN Makassar which amounted to 4178 students while
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e6b8c98a7b5c4faca4339745343b74c0
Publikováno v:
Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi, Vol 7, Iss 2 (2023)
Perbedaan individu peserta didik membutuhkan perlakuan yang berbeda sesuai kebutuhan dan kemampuan awal peserta didik. Namun proses pembelajaran yang masih berpusat pada guru dan belum pernah dilatihkannya keterampilan proses sains menyebabkan pesert
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fed98698cbff4165ac9205d2fda86f82
Publikováno v:
SAR Journal - Science and Research. 5(4):194-199
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1084781
Publikováno v:
Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi, Vol 6, Iss 2 (2022)
Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dan metode survey yang bertujuan untuk: (1) jenis gaya belajar peserta didik, (2) tingkat keterampilan komunikasi peserta didik, dan (3) keterampilan komunikasi ditinjau dari g
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c2025374d30a490e8dfd8623f1a1dd5e
Autor:
Yunus, Muhammad, Saenab, Yani, Andi Ahmad, Sangkala, Lambali, Suryadi, Atmansyah, Lutfi, Abdullah, Muhammad Tang, Hans, Amril, Hidayat, Andi Rahmat
Publikováno v:
In Enfermeria Clinica March 2020 30 Supplement 2:137-139
Publikováno v:
Sainsmat, Vol 8, Iss 1, Pp 37-48 (2019)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keterampilan metakognitif dan motivasi mahasiswa pada perkuliahan Biologi Dasar di Universitas Negeri Makassar. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh mahasiswa angkatan 2017/2018 di FMIPA Universita
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bc5e8232f1b04d6cb166f21799af6184
Autor:
null Nurhayati B, Fathul J. Jamaluddin, Firdaus Daud, Sitti Saenab, Abdul Hadis, Nurul I. Romadhana Hadis, null Remiza
Publikováno v:
European Journal of Education and Pedagogy. 4:42-47
This study aimed to investigate the effect of the STEM-integrated PjBL learning model on students’ motivation, scientific literacy skills, and learning achievement. The study used a non-equivalent control group design with a population of eleventh-
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5209709a86f6b2d7e2271b0d510744b0
https://doi.org/10.24018/ejedu.2023.4.3.639
https://doi.org/10.24018/ejedu.2023.4.3.639
Publikováno v:
SAR Journal - Science and Research. :194-199
There is a lack of information about the digital literacy skill of prospective science teachers in Indonesia, specifically in South Sulawesi. The focus will be placed on their digital literacy skills in three dimensions: technical, cognitive, and soc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8408aedd4da2b7d23d9a327af587dc26
https://doi.org/10.18421/sar54-04
https://doi.org/10.18421/sar54-04