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pro vyhledávání: '"A. Moreno-Fuentes"'
Publikováno v:
Étic@net, Vol 24, Iss 1 (2024)
El artículo analiza la percepción de los estudiantes del Grado en Educación Infantil sobre el modelo de enseñanza-aprendizaje "Flipped Classroom". El estudio se llevó a cabo en el contexto Centro Universitario Sagrada Familia durante el curso 20
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https://doaj.org/article/cf1d541136c640e0903f1efee9271fff
Publikováno v:
In Health policy November 2022 126(11):1187-1193
Publikováno v:
Sociedad e Infancias, Vol 7, Iss 1 (2023)
España lleva muchos años arrastrando elevadas tasas de pobreza infantil. Desde mediados de la década de los noventa disponemos de datos que evidencian que la concentración de la privación económica en hogares con niños en un país con el nivel
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https://doaj.org/article/aafe69c3da60440bab4ff958315942f9
Autor:
Pérez, Alberto Martín, author, Moreno Fuentes, Francisco Javier, author
Publikováno v:
The Reconceptualization of European Union Citizenship. 33:149-166
Autor:
Emilio Jiménez-Martínez, Guillermo Cuervo, Jordi Carratalà, Ana Hornero, Pilar Ciercoles, Andreu Gabarrós, Carmen Cabellos, Ivan Pelegrin, Maria Angeles Domínguez-Luzón, Jordi Càmara, Ramon Moreno-Fuentes, Jordi Adamuz, Miquel Pujol
Publikováno v:
Antimicrobial Resistance and Infection Control, Vol 10, Iss 1, Pp 1-8 (2021)
Abstract Background Surgical site infections after craniotomy (SSI-CRAN) significantly impact patient outcomes and healthcare costs by increasing length of stay and readmission and reoperation rates. However, to our knowledge, no study has yet analys
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https://doaj.org/article/67f3913e198b4e7db867294373c15c21
Autor:
Elena Moreno Fuentes, Soledad de la Blanca de la Paz, Mª Luisa Vázquez Pérez, Rosa Mª Perales Molada
Publikováno v:
Étic@net, Vol 22, Iss 2 (2022)
Esta experiencia plantea la potencialidad del Aprendizaje Servicio como metodología que favorece el desarrollo de competencias profesionales en el alumnado del Grado en Educación Infantil del Centro Universitario SAFA (adscrito a la Universidad d
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https://doaj.org/article/5d20ee61ab3a4ad79b090a75a44737b1
Publikováno v:
Gestión y Análisis de Políticas Públicas, Iss 30 (2022)
La creciente movilidad interregional de pacientes en el sistema de salud español demanda mecanismos de coordinación vertical y horizontal ante la multiplicidad de actores e instituciones involucradas en un sistema de salud descentralizado. En este
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https://doaj.org/article/247c180319cf4df08abe674ee0f5f70b
Publikováno v:
Gestión y Análisis de Políticas Públicas, Iss 30 (2022)
Las políticas de austeridad implementadas en España durante los años de la «gran recesión» (2008-2014) han tenido efectos diversos en las condiciones socio-económicas y vitales de niños, jóvenes y personas mayores. En particular, la agenda d
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https://doaj.org/article/b9fb407e97944ebd8f39126390ff7d7d
Publikováno v:
Étic@net, Vol 22, Iss 1 (2022)
La experiencia que se presenta describe un proyecto de Aprendizaje-Servicio que consiste en proponer a los colegios de infantil y primaria, un "Reto" a realizar en el aula, es decir, un experimento científico, siguiendo el método científico y que
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https://doaj.org/article/433ae9ba814148e98f9ee8e817fbbf7d
Publikováno v:
International Journal of Health Planning & Management; Sep2024, Vol. 39 Issue 5, p1202-1222, 21p