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Publikováno v:
Modelling in Science Education and Learning, Vol 12, Iss 2, Pp 125-134 (2019)
En este trabajo proponemos una metodología didáctica para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las asignaturas de matemáticas en las etapas de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato. Se trata de una experiencia basada en
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3baf5fb194004738ae6bfc652746633c
Publikováno v:
In Journal of Constructional Steel Research October 2021 185
Publikováno v:
In Journal of Constructional Steel Research September 2020 172
Publikováno v:
ce/papers. 5:458-466
Autor:
Ana Esteso, Cristina Lull, Andrés Lapuebla-Ferri, Jose Felipe Villanueva, María Sancho, Sergio Gallardo, Ana Vallés-Lluch, Mónica Martínez-Gómez, María Del Mar Eva Alemany, Ángel Ortiz
Publikováno v:
INTED2023 Proceedings.
Publikováno v:
World Congress on Civil, Structural, and Environmental Engineering.
Autor:
Mónica Martínez-Gómez, Sergio Gallardo, Jose Felipe Villanueva, María Sancho, Cristina Lull, Ana Esteso, Ana Vallés-Lluch, Andrés Lapuebla-Ferri, María Del Mar Eva Alemany, Angel Ortíz
Publikováno v:
INTED2023 Proceedings.
Publikováno v:
ce/papers. 4:1457-1464
Publikováno v:
CE/Papers; Sep2023, Vol. 6 Issue 3/4, p2120-2126, 7p
EMPLOYERS’ PERCEPTION OF THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS IN HIGHER TECHNICAL EDUCATION: A REVISION
Autor:
Javier Andrés Bello, María Del Mar Eva Alemany, María Vicenta Fuster Estruch, Ana Vallés Lluch, Andres Lapuebla Ferri, Sergio Gallardo Bermell, Ana Esteso Álvarez, José Felipe Villanueva López, María Sancho, Jorge García-Serra García
Publikováno v:
INTED2022 Proceedings.