Zobrazeno 1 - 10 of 90 pro vyhledávání: '"A. Danial-Saad"'
1
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
2
Akademický článek
The Resilient Teacher: Unveiling the Positive Impact of the Collaborative Practicum Model on Novice Teachers
Autor: Yonit Nissim, Alexandra Danial-Saad
Publikováno v: Education Sciences, Vol 13, Iss 11, p 1162 (2023)
The present quantitative, non-experimental comparative study, delves into the long-term effects of the collaborative practicum model (specifically the “academy-class” model) on novice teachers. The research aims to discern disparities in the prof
Externí odkaz: https://doaj.org/article/2db5168b18b5496e9ee2892b9d3356a5
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
5
Akademický článek
The Resilient Teacher: Unveiling the Positive Impact of the Collaborative Practicum Model on Novice Teachers.
Autor: Nissim, Yonit, Danial-Saad, Alexandra
Publikováno v: Education Sciences; Nov2023, Vol. 13 Issue 11, p1162, 11p
Zobrazit plný text záznamu
9
Usability of a touchscreen assessment tool (TATOO) prototype for clinicians and typically developing children
Autor: Alexandra Danial-Saad, Mattia Corzani, Carlo Tacconi, Lorenzo Chiari
Publikováno v: Disability and rehabilitation. Assistive technology.
Touchscreen devices are widely used in modern life and have quickly become part of daily life for children, including during Occupational Therapy sessions for children with disabilities. Touchscreen Assessment Tool (TATOO) is a prototype application
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6d135494c44dcfb26a8b4a20ee2ca4f9
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/36322675
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje