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Akademický článek
Possibilidades de avaliação no ciclo de alfabetização
Autor: Aline Gasparini Zacharias-Carolino, Camila Camargo Diniz Fonte, Tatiana Andrade Fernandes de Lucca
Publikováno v: Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, Vol 1, Iss 3 (2020)
O presente artigo objetiva discutir possibilidades de avaliação da leitura e da escrita no ciclo de alfabetização a partir de jogos de regras. Para tanto houve uma pesquisa documental, na qual o foco de análise foi o planejamento de duas profess
Externí odkaz: https://doaj.org/article/9b604195be0844f4ac12de1db75a6e56
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Akademický článek
Perfil de alunos do ensino fundamental I com dificuldades de aprendizagem na rede pública municipal
Autor: Camila Camargo Diniz Fonte, Andréia Osti
Publikováno v: Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, Vol 1, Iss 1 (2020)
O presente artigo apresenta os resultados referentes aos dados das dificuldades de aprendizagem dos alunos do final de ciclo (3º e 5º ano), de uma escola na região periférica do Município de Rio Claro- SP. Objetivou-se identificar junto a uma co
Externí odkaz: https://doaj.org/article/30186169878d4ce8af35151cc13ba92a
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Gestão de empresas
Autor: Carolina Alves Ficher, Letícia Eloá Rocha de João, Pedro HermógenesNascimentoSantos, Cyro de Almeida Durigan, Ana Laura Ferreira Cintra de Sena, Tarcila Alves de Oliveira, Thayná Faleiros Cardoso, Brenda Stéfani Morais Faleiros de Paula, Bruna Prado Bueno, FELIPE HENRIQUE CAMARGO DINIZ, Ricardo Stefani Correa, Silvio Carvalho, Tatielle Mendes de Sousa, André Ricci da Costa, Maria Gabriela Silva, Thalisa Maria Jati Gilberto, Eduardo Batista dos Santos, Ana Elize Rocha, Kimberlly Degrande Medeiros Garcia, Letícia Assenção Tavares, Marinês Santana Justo Smith, PEDRO HENRIQUE PEREIRA MOTA LOPES, JEAN VÍCTOR LORANDO, LUCAS GABRIEL DE CASTRO SILVA, NILTON DE PAULA PEREIRA, Edivan Mendes Messias, Alba Valéria Penteado Orsolini, Laís de Souza Vieira, Laura Cristina Costa Carvalho, Ligia Mota Luca, MARIA AMÉLIA DUARTE OLIVEIRA FERRAREZI, Maria Priscila Barcelos Morelli, Letícia Machado Rodrigues, Beatriz Silva Barbosa, Ana Julia Neves Antônio, Gabrieli Luiza Ribeiro Morais, Beatriz Cristina de Souza, Gabriel Rodrigues Ferreira, Júlio Barboza Wirz, Victor Comparini Costa, Leticia Tasso Marques, Paula Julio Silva, Aléxia Sabrina Aparecida Lara, Chaieny Gabriely dos Santos, Samuel Antônio Cintra, Flávio Henrique De Oliveira Costa, Luís Flávio Leite Andrade, Patrícia Pereira Borges, Rafael dos Santos Silva, Almir Mantovani, Gabriela Mouro Balduino, Izabela Martins Oliveira, FERNANDINA FERNANDES DE LIMA MEDEIROS, Ana Paula Silva Queiroz, Ana Cristina Ghedini Carvalho, Matheus Abner Salim Porto, Rafael Costacurta, Carlos Bruno Bettarello, João Vitor Barbosa Peracini, Leonardo Souza Granero, Mariana Francisca Couto de Araújo, André Luís Centofante Alves, Daniela Cristina Pereira, Maria Paula Bertoloni Garcia, Susana Cintra Campos, Bruna Eduarda Ferreira, Maria Amélia Duarte Oliveira Ferrarezi, João Paulo de Faria, Rafael Gonçalves, Sílvia Alonso y Alonso Bittar Cunha, Ana Flávia Natal, Laíz Crecchi, Maria Gabriela Zago Pagotti, Edna Maria Campanhol, Amanda Lorena da Silva, Mário Francisco Chagas, Nathália Bosco Mendes da Silva, Vânia Lemos Zamboni, Ana Clara Pereira da Silva, Ana Júlia Mouro Peres, Laís Pinheiro do Amaral, Doroti Daisy Mantovani
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::331726f34e6931dc56e611ac37029a60
https://doi.org/10.29327/531526
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Learning difficulties of students from the 3rd to the 5th year of Elementary School I
Autor: Fonte, Camila Camargo Diniz
Publikováno v: Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
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Perfil de alunos do ensino fundamental I com dificuldades de aprendizagem na rede pública municipal
Autor: Andreia Osti, CAMILA CAMARGO DINIZ FONTE
Publikováno v: Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, Vol 1, Iss 1 (2020)
O presente artigo apresenta os resultados referentes aos dados das dificuldades de aprendizagem dos alunos do final de ciclo (3º e 5º ano), de uma escola na região periférica do Município de Rio Claro- SP. Objetivou-se identificar junto a uma co
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::caa09246c544c650d1f1b91649edb055
https://revistas.uece.br/index.php/impa/article/view/3746
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Akademický článek
Hematological Malignancies in Older Patients: Focus on the Potential Role of a Geriatric Assessment Management.
Autor: Caserta, Santino1 (AUTHOR) santino.caserta@polime.it, Cancemi, Gabriella1 (AUTHOR), Loreta, Silverio1 (AUTHOR), Allegra, Alessandro1 (AUTHOR), Stagno, Fabio1 (AUTHOR) stagnof@unime.it
Publikováno v: Diagnostics (2075-4418). Jul2024, Vol. 14 Issue 13, p1390. 17p.
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