Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Açık eğitim kaynakları"'
Autor:
İpek Cinel, Lale Özdemir Şahin
Publikováno v:
Bilgi Dünyası, Vol 24, Iss 1, Pp 1-24 (2023)
Dijital dönüşümün birçok alana olduğu gibi yükseköğretime de önemli etkileri olmuştur. Özellikle Koronavirüs (COVID-19) pandemisiyle birlikte yükseköğretimde dijital dönüşümün önemi anlaşılmış ve bu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/73c6d0fa735446a6906469dc505d38e7
Autor:
Madran, Orçun
Bu sunumda Creative Commons (CC), CC açık lisansları ve kamu malı araçları hakkında kısa bilgilendirmenin ardından, CC'nin Açık Eğitim Kaynakları (AEK) programı tanıtılmıştır. Ayrıca AEK konulu Creative Commons Sertifika programı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d73f584e6a6a4be060fce8312d2dc5da
Autor:
KARAKAŞ, Murtaza, EZENTAŞ, Ridvan
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 2 55-73
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
Bu çalışma matematiğin temel konularından biri olmasına rağmen öğretiminde çeşitli zorluklar yaşanan cebir konusunun öğretimine farklı bir bakış açısı getirmek amacıyla yapılmıştır. Bu çalışmada, İngiltere ve Hindistan'ı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::fbb502654411c2171dcb0dc6af35ee75
https://dergipark.org.tr/tr/pub/estudamegitim/issue/57511/762351
https://dergipark.org.tr/tr/pub/estudamegitim/issue/57511/762351
Autor:
Karakaş, Murtaza
Cebir, bazen problem çözen bir malzeme, bir durumu ifade ettiğimiz bir dil ve daha iyi düşünmemizi sağlayan bir araçtır. Cebir çok eski çağlara dayanan ve oldukça önemli bir konu olmasına rağmen, öğretiminde yaşanan zorlukların g
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9458::0e5618b53c87a38c2b2f8a7c82abeefc
http://hdl.handle.net/11452/15247
http://hdl.handle.net/11452/15247
Autor:
Abdullah Saykili
Publikováno v:
Volume: 2, Issue: 1 1-15
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Bağlantıcı dijital teknolojiler 21. yüzyılda yaşamın tüm alanlarında derin etkilere neden olmaktadır. Bu durum yaşadığımız çağın ötesinde bir çağa - dijital çağa – eriştiğimizin bir göstergesidir. Bu yeni çağda bireyleri
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::75510e4ed3f093ced02d0b099e9b9276
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jetol/issue/42989/516971
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jetol/issue/42989/516971
Publikováno v:
Türk Kütüphaneciliği, Vol 29, Iss 3, Pp 461-498 (2015)
e-Öğrenme bir bilgisayar ağı üzerinden öğrenenlerin kendi kendine öğrenmesini temel alan eş zamanlı ve eş zamansız olarak gerçekleştirilen ve her birey için eşit eğitim imkânı sunan bir öğrenme çeşididir. Yüz yüze eğitimin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::94bfad6fcd80964a61c8e0373cf3fb1a
http://tk.org.tr/index.php/TK/article/view/2565
http://tk.org.tr/index.php/TK/article/view/2565
Autor:
Serhat ÇOBAN
Publikováno v:
Turkish Studies, Vol 8, Iss 8, Pp 399-415 (2013)
This study focuses on the potential which was created by usingInformation and Communication Technologies (ICT) in education. Inthis context, the study analyzes the origins and improvement process ofe-university and open education resources.It could b
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::d0e3f0a860ca35d6847b0f533f51e236
Publikováno v:
Volume: 29, Issue: 3 461-498
Türk Kütüphaneciliği
Türk Kütüphaneciliği
E-learning is the kind of education that is based on the self-learning of learners and performs simultaneous and asynchronous learning and offers equal education for every individual. One of the most important works to improve the effectiveness of th
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::19a3a2f8e65277c054175169f8fb69e9
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tk/issue/48741/620087
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tk/issue/48741/620087
Autor:
SÖZLER, Soner
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 2 409-417
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
This study reviews the literature of open and distance education field with an aim of shedding light on the discussion drawn in the study. In the end of the review of literature, it is discussed that distance education, open education, online educati
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::853b1f7ca8e0577284cdfba9a6ff05d2
https://dergipark.org.tr/tr/pub/kebd/issue/67222/1049208
https://dergipark.org.tr/tr/pub/kebd/issue/67222/1049208