Zobrazeno 1 - 10
of 15 251
pro vyhledávání: '"A, Malenfant"'
Publikováno v:
European Respiratory Review, Vol 33, Iss 171 (2024)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/55545da5a0624c27a4571b6598eacc96
Autor:
Malenfant-Thuot, Olivier, Kabakiko, Dounia Shaman, Blackburn, Simon, Rousseau, Bruno, Côté, Michel
We introduce a machine learning prediction workflow to study the impact of defects on the Raman response of 2D materials. By combining the use of machine-learned interatomic potentials, the Raman-active $\Gamma$-weighted density of states method and
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/2410.20417
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Lobley, Marla
Publikováno v:
Reference & User Services Quarterly, 2019 Jul 01. 58(4), 261-261.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26843532
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Briand-Malenfant, Rachel rbriandmalenfant@cpgouin.ca
Publikováno v:
Canadian Journal of Psychoanalysis / Revue Canadienne de Psychanalyse. Spring2024, Vol. 32 Issue 1, p77-90. 14p.
Autor:
Evelyne Gagnon
Publikováno v:
Temps Zéro, Vol 12, Iss 12 (2018)
L’œuvre poétique de Paul Chanel Malenfant développe une patiente écriture du deuil qui explore les figures de la mort et du passage, ainsi que les menus détails reconstruisant la possibilité du lien avec l’autre. Dans le tombeau poétique L
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::43e890ec32d395120f9b9fe74ddb36d9
http://tempszero.contemporain.info/document1656
http://tempszero.contemporain.info/document1656
Autor:
H. H. Christiansen, Y. Sjöberg, G. Blume-Werry, E. Dorrepaal, B. Etzelmüller, W.R. Farnsworth, J. Hjort, T. Ingeman-Nielsen, J. Malenfant-Lepage, R. Petterson, A. B. K. Sannel, M. Siewert, S. Tomaskovicova, M. Väliranta
Publikováno v:
Nordic Journal of STEM Education, Vol 8, Iss 2 (2024)
We perform a first permafrost higher education curriculum survey in Norden. Permafrost is part of the education within both bio- and geosciences and engineering, and the variation in educational activities reflect this. Five permafrost-specific geosc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aab37b2db8424b09ac93a8f6cbd11652
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.