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pro vyhledávání: '"A, Cossettini"'
Autor:
Fernandez, Sandra Rita1 (AUTHOR) 7acequias@gmail.com
Publikováno v:
Paedagogica Historica. Aug2019, Vol. 55 Issue 4, p626-641. 16p.
Publikováno v:
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 24, Iss 39, Pp 15-35 (2022)
Objetivo: Este artículo refiere el camino recorrido por una maestra argentina de larga trayectoria en la provincia de Santa Fe: Olga Cossettini quien, junto a su hermana Leticia se preocupó por transformar la educación primaria de su época. Origi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/255c06a694a24cd5a7195e9e7a70b16f
Autor:
Pellegrini Malpiedi, Micaela
Publikováno v:
Secuencia: Revista de Historia y Ciencias Sociales; sep-dic2022, Issue 114, p1-31, 31p
Autor:
Lorena Luz Sguigna
Publikováno v:
Anuario IEHS, Vol 38, Iss 1 (2023)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1bad51ffec0a4d57a1b7cb0ef2fb1323
Akademický článek
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Autor:
Agustina Mosso
Publikováno v:
Clio y Asociados, Iss 23, Pp 79-90 (2017)
This article addresses a topic visited by the history of education, the pedagogical approach of the sisters Cossettini from declared trait escolanovista. Nevertheless, and while the research gives light questions, leave other in the shadows. That is
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https://doaj.org/article/9be8ebc7e5734df98a644ca1ad471446
Autor:
Mei, Lan, Ingolfsson, Thorir Mar, Cioflan, Cristian, Kartsch, Victor, Cossettini, Andrea, Wang, Xiaying, Benini, Luca
Driven by the progress in efficient embedded processing, there is an accelerating trend toward running machine learning models directly on wearable Brain-Machine Interfaces (BMIs) to improve portability and privacy and maximize battery life. However,
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/2409.10654
Autor:
Mei, Lan, Cioflan, Cristian, Ingolfsson, Thorir Mar, Kartsch, Victor, Cossettini, Andrea, Wang, Xiaying, Benini, Luca
Brain-machine interfaces (BMIs) are expanding beyond clinical settings thanks to advances in hardware and algorithms. However, they still face challenges in user-friendliness and signal variability. Classification models need periodic adaptation for
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/2409.09161
Autor:
Sandra Rita Fernandez
Publikováno v:
Historia y Sociedad, Iss 36 (2019)
Este artículo explora la organización de la filial Rosario del Colegio Libre de Estudios Superiores (CLES), emblemática agrupación de fuerte impronta intelectual en el escenario argentino entre los años treinta, cuarenta y cincuenta del siglo XX
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https://doaj.org/article/e9d34378a6764e6695a436a79dbab144
Publikováno v:
e-Ciencias de la Información, Vol 11, Iss 2 (2021)
El artículo presenta un estudio de caso cuya objetivo es mejorar las condiciones de accesibilidad web de un dispositivo de comunicación pública de ciencia y tecnología titulado “Dispositivo Hipermedial Dinámico Memoria y experiencia Cossettini
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https://doaj.org/article/499a9534dbd84071ba0bd4d84754ea53