LA MORFOLOGÍA FLEXIVA Y LOS CAMBIOS TONALES EN LOS VERBOS DEL CHINANTECO DE QUIOTEPEC

Autor: MIGUEL CASTELLANOS CRUZ

Publikováno v: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social
CIESAS
Repositorio Institucional CIESAS
Recurso impreso, recurso electrónico

“El trabajo, se centra en hacer una descripción detallada de la flexión verbal y la incidencia directa del tono en relación con diferentes aspectos gramaticales del chinanteca de Quiotepec. Esta tesis está organizada en dos partes, la primera p

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http://ciesas.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1015/1369

BILINGÜISMO Y COGNICIÓN EN NIÑOS MAYAS DE QUINTANA ROO, MÉXICO

Autor: Jaime Inocencio Chi Pech

Publikováno v: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social
CIESAS
Repositorio Institucional CIESAS
Recurso impreso, recurso electrónico

“El bilingüismo es un fenómeno que involucra a la gran mayoría de las personas en el mundo (Grosjean, 2010) tanto así que dos tercios de los niños en todo el mundo crecen en un entorno bilingüe (Crystal, 1997). En México, se estima que exist

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http://ciesas.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1015/1371

Expertise del ajedrecista desde una perspectiva fenomenologica

Autor: ISIDORO ASTUDILLO SANDOVAL

Publikováno v: Universidad Autónoma del Estado de Morelos
UAEM
Repositorio Institucional de Acceso Abierto de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos

El presente documento no cuenta con resumen.

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El procesamiento de los marcadores discursivos hasta y nada más y la predicción lingüística

Autor: FERNANDA ORTIZ ORTIZ

Publikováno v: Universidad Autónoma del Estado de Morelos
UAEM
Repositorio Institucional de Acceso Abierto de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos

RESUMEN A partir de las vastas inquietudes sobre el funcionamiento del lenguaje, surge un cuestionamiento aún más específico sobre la forma en que la presencia de ciertos elementos léxicos de significado procedimental –a saber, los marcadores d

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graficar la ocupación del espacio: una herramienta para fortalecer las habilidades espaciales egocéntricas

Autor: MARIA SUTER WARNHOLTZ

Publikováno v: Universidad Autónoma del Estado de Morelos
UAEM
Repositorio Institucional de Acceso Abierto de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos

RESUMEN ¿Cómo aprendemos a diseñar un espacio arquitectónico? ¿Cómo podemos mejorar el desarrollo de un pensamiento y, por lo tanto, de una práctica arquitectónica? Estas son las preguntas que dan pie a un trabajo que busca entender algunos d

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