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A importância da aprendizagem cooperativa no ensino das Ciências
Autor: Pires, Vanessa Araújo
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Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
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CIÊNCIAVITAE
Relatório de estágio de mestrado em Ensino do 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico
O estudo que se segue foi realizado no âmbito da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada (PES) do Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclos d
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f20c3170bc6dcf448ff252ed93d2efcc
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2
A utilização de atividades experimentais numa abordagem didática do comportamento da luz e da germinação do feijão
Autor: Oliveira, Sónia Cristina Alves
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Relatório de estágio de mestrado em Ensino do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico
O presente relatório é o resultado de um projeto de intervenção pedagógica desenvolvido no âmbito da unidade curricular Prática de Ensino Supervisionada (PE
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7539226bea844778914909ecd666fc66
https://hdl.handle.net/1822/30140
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3
As atividades experimentais como promotoras da motivação no 1º ciclo do ensino básico
Autor: Silva, Carla Manuela Forte
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Relatório de estágio de mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico
Toda a ação do ser humano advém de alguma razão. A motivação consiste, assim, em atitudes direcionadas para o alcance de um determinado f
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9bf82f91ec66a240fdbfb2b814fe3341
https://hdl.handle.net/1822/35805
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4
A 'magia' das ciências como resposta aos interesses, às necessidades e às curiosidades das crianças : relatos de exploração e descoberta em contexto de jardim de infância e de creche
Autor: Pereira, Cristiana Filipa da Silva
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Relatório de estágio de mestrado em Educação Pré-Escolar
O presente relatório, resultado de um estágio curricular nas valências de creche e de jardim de infância, apresenta e relata o enquadramento, o desenvolvimento e a avaliação de
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::98b4d5e6b6bea040a4b6a79a1f9a44e0
https://hdl.handle.net/1822/30160
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5
Evolution of ideas about microorganisms students in the 2nd Cycle of Basic Education
Autor: Trindade, Juliana Maria Ferreira de Oliveira
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Relatório de estágio de mestrado em Ensino (área de especialização em Ensino do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico)
O presente relatório surge, no âmbito do Mestrado em 1º e 2º ciclo do ensino básico, como consequência do projeto desen
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8468dd5df7857ec39b682f66bec9cd82
https://hdl.handle.net/1822/35760
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6
The active pedagogy in the context of kindergarten and of crèche : exploring the plants and the materials
Autor: Torres, Cristiana Maria Cruz
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Dissertação de mestrado em Educação Pré-Escolar
O presente relatório de estágio descreve e fundamenta o projeto de intervenção pedagógica desenvolvido no contexto de jardim-de-infância e de creche, no âmbito da unidade curricular Pr
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https://hdl.handle.net/1822/30149
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7
Blind students in the 3rd cycle physical sciences classes: a study with teachers and students
Autor: Freitas, Joana Patrícia Viana Faria da Silva
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Dissertação de mestrado em Ciências da Educação (área de especialização em Supervisão Pedagógica na Educação em Ciências)
A inclusão de alunos cegos no ensino regular é sempre uma questão especialmente complexa no caso das Ciênc
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c969e8d922dbb9c54fa1aff2eb397e09
https://hdl.handle.net/1822/35985
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Learning about 'From sun to global warming': a study centred on the influence of two ways of making podcasts available to 10th graders
Autor: Ferreira, Luís Miguel Henriques
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Dissertação de mestrado em Ciências da Educação (área de especialização em Supervisão Pedagógica na Educação em Ciências)
As TIC estão cada vez mais presentes na vida dos nossos jovens, que as utilizam em diversas situações do se
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https://hdl.handle.net/1822/36024
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Exploração de temas do estudo do meio (1º CEB) e das ciências da natureza (2º CEB) através de uma estratégia de ensino das ciências do tipo Prevê-Observa-Explica-Reflete
Autor: Ribeiro, Ana Laura Araújo Magalhães
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Relatório de estágio de mestrado em Ensino do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico
O presente relatório de estágio faz parte do projeto de intervenção pedagógica desenvolvido no âmbito da unidade curricular Prática de Ensino Supervisionada
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::24ad5e31a1048e58c8ad51a37525e0ce
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Realizar experiências com a água : uma abordagem experimental das ciências no 1º ano de escolaridade
Autor: Costa, Licínia Marta Campos
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Relatório de estágio de mestrado em Educação Pré-escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico
Este relatório de estágio resulta do desenvolvimento e implementação de um projeto de intervenção pedagógica realizado no ano letivo de
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