Zobrazeno 1 - 10
of 284
pro vyhledávání: '"378.4"'
Publikováno v:
Ukrainian Information Space; No. 1(11) (2023); 314-336
Український інформаційний простір; № 1(11) (2023); 314-336
Український інформаційний простір; № 1(11) (2023); 314-336
This publication describes how journalism students from KNUKiM (KNUCA) were among the first to join the nationwide initiative to create a martyrology of the fallen heroes of the recent Russian-Ukrainian war. The leading platform for the publication o
Publikováno v:
Цифрова платформа: інформаційні технології в соціокультурній сфері; Том 5 № 2 (2022); 277-292
Digital Platform: Information Technologies in Sociocultural Sphere; Vol. 5 No. 2 (2022); 277-292
Цифровая платформа: Информационные технологии в социокультурной сфере; Том 5 № 2 (2022); 277-292
Digital Platform: Information Technologies in Sociocultural Sphere; Vol. 5 No. 2 (2022); 277-292
Цифровая платформа: Информационные технологии в социокультурной сфере; Том 5 № 2 (2022); 277-292
The purpose of the article is to summarize the main concepts and trends in the field of open science, as well as the main relevant policies, services, and resources that can be useful for universities and academic libraries in their research and acad
Publikováno v:
Ukrainian Information Space; No. 2(10) (2022); 293-312
Український інформаційний простір; № 2(10) (2022); 293-312
Український інформаційний простір; № 2(10) (2022); 293-312
University libraries have always played an important role in supporting research and knowledge creation. The challenges of time and digital science development encourage universities and their libraries to provide new innovative services and applicat
Publikováno v:
Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка, Психологія; № 18 (2021); 89-100
Вестник Национального авиационного университета. Серия: Педагогика, Психология; № 18 (2021); 89-100
Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology; № 18 (2021); 89-100
Вестник Национального авиационного университета. Серия: Педагогика, Психология; № 18 (2021); 89-100
Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology; № 18 (2021); 89-100
Резюме Динамічна модернізація структури та змісту професійної освіти, що пов’язана з пріоритетним розвитком інформаційних систем нав
Publikováno v:
Всеукраїнський науково-практичний журнал “Директор школи, ліцею, гімназії”. Спеціальний тематичний випуск “Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору”, № 2, Кн. 3, Том І (88), К.: Гнозис, 2020-2021
У статті проаналізовано досвід модернізації освіти у сфері фундаментальної хімічної підготовки для студентів природничого напрямку н
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2635::e3e94a5b79762779a6763d1573af7bd4
https://ela.kpi.ua/handle/123456789/48649
https://ela.kpi.ua/handle/123456789/48649
Autor:
Nataliia Saienko, Yuliia Olizko
Publikováno v:
Pedagogical Discourse, 2020, Issue 29
Метою статті є висвітлення сучасних тенденцій проведення досліджень у сфері вивчення та викладання іноземних мов. Досягнення цієї мети
Autor:
Valerij S. Kovalenko, Nadiia V. Stets
Publikováno v:
Journal of Chemistry and Technologies; Том 28, № 2 (2020): Journal of Chemistry and Technologies; 113-121
The article is dedicated to the 70-years-old jubilee of a well-known electrochemistry scientist, Doctor of Chemical Sciences, professor V. F. Vargalyuk. The article reflects the main milestones of his life and career. More than 50 years of Viktor Fed
Publikováno v:
Сторінки історії : збірник наукових праць, Вип. 54
Статтю присвячено історії особливого університетського статусу honoris causa — почесного члена (доктора, професора) — в Одеському національ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::049caf5a8526857c4f29e40166426f6b
https://doi.org/10.20535/2307-5244.54.2022.264599
https://doi.org/10.20535/2307-5244.54.2022.264599
Publikováno v:
Ukrainian Information Space; No. 1(7) (2021); 31-68
Український інформаційний простір; № 1(7) (2021); 31-68
Український інформаційний простір; № 1(7) (2021); 31-68
The article is devoted to the problem of teaching professional disciplines at the faculties of journalism of Ukrainian universities. The main thing in the research is to find an answer to the question: why in the curricula of these faculties is there