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Washback in Language Assessment
Autor: Anthony Green
Publikováno v: The Encyclopedia of Applied Linguistics
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Scopus-Elsevier
This paper reviews the progress made in washback studies over the quarter century since Hughes’ (1989) placed it at the centre of his textbook Testing for Language Teachers. Research into washback and the development of models of washback are descr
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fb00feb760f1e103451c755f7f7859f4
https://doi.org/10.1002/9781405198431.wbeal1274.pub2
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Educatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación
Autor: Antoni Castelló Tarrida
Publikováno v: Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Educatio Siglo XXI, Vol 32, Iss 2 Julio (2014)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
Este artículo establece la fundamentación del pensamiento creativo en la manera en que se ha organizado el conocimiento. La idea principal consiste en definir el pensamiento como una exploración del conocimiento disponible por una persona. La mane
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9c263872f0d6e054406c8871d2229cae
http://hdl.handle.net/2072/407355
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Educatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación
Autor: Raquel Martín Pazos, Carolina Puyalto Rovira, Montserrat Vilà i Suñé, María Pallisera i Díaz, Judit Fullana Noell
Publikováno v: Educatio Siglo XXI, Vol 32, Iss 1 Marzo (2014)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Educatio Siglo XXI, 2014, vol. 32, núm. 1, p. 213-232
Articles publicats (D-P)
DUGiDocs – Universitat de Girona
Este artículo se enmarca en una investigación centrada en el proceso de tránsito a la vida adulta de jóvenes con discapacidad intelectual. En concreto, este trabajo se centra en el análisis de los procesos de coordinación entre las institucione
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d4023eaecc88c085782b38f94b504675
https://hdl.handle.net/2072/372314
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La educación emocional a través del cine
Autor: Losilla Sagrera, Beth
Publikováno v: RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Actualment vivim en una era en la qual la televisió, el cinema i l’Internet són fonts indispensables per a l’oci dels nens, i el més important, per la seva educació. De la mateixa manera les emocions juguen un paper molt important en l’etap
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::11a62c34661340359af7ffe3022de0e6
http://hdl.handle.net/2072/367837
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5
Calidad de la docencia universitaria: procesos clave
Autor: Isabel Cantón Mayo, Rosa Eva Valle Flórez, Ana Rosa Arias Gago
Publikováno v: BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
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DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
Educatio Siglo XXI, Vol 26 (2008)
En este artículo se parte de un concepto amplio de calidad para ir acotando su contenido hacia la univocidad conceptual aceptada por el mundo académico en el ámbito concreto de los procesos de calidad. Se revisan las principales aportaciones nacio
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0324009c31b99ca573ab8d5b0de79c60
http://hdl.handle.net/10612/9901
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Digital resources and didactic methodology in the initial training of History teachers
Autor: Miralles Martínez, Pedro, Gómez Carrasco, Cosme Jesús, Arias González, Víctor, Fontal Merillas, Olaia
Publikováno v: DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Comunicar, Vol 27, Iss 61, Pp 45-56 (2019)
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
El objetivo de este trabajo es analizar los vínculos entre las percepciones del profesorado en formación sobre el uso de los recursos digitales en el aula de Secundaria, y sus concepciones metodológicas y epistemológicas. Las teorías de Shulman
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2742896ee2ee229d7b60011191a2938c
http://hdl.handle.net/10201/74801
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7
La convivencia escolar en los centros de educación secundaria de la Región de Murcia : la voz del alumnado
Autor: Nicolás Abenza, Ascensión
Publikováno v: TDR (Tesis Doctorales en Red)
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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The school life is an issue that concerns families, the educational community, and in general, the whole society. Thus, we intend to study the current situation of school life in the high level schools in the Region of Murcia from the students perspe
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e9b099e6f8b2200f2bbe6ce1e6136e39
http://hdl.handle.net/10201/48163
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8
La escuela como ámbito de riesgo para adolescentes con conductas divergentes
Autor: García Márquez, Lilian Natividad
Publikováno v: DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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La finalidad de esta investigación es demostrar la relación que existe entre la escuela como un ámbito de riesgo para la desviación de conducta y la capacidad divergente del alumno a quien le resulta difícil ajustarse a las normas de la instituc
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::eac22db6b708fd1e005d3ab699b8e782
http://hdl.handle.net/10201/29644
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9
La enseñanza asistida por ordenador: Una revisión
Autor: Martínez Sánchez, Francisco
Publikováno v: DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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TDR (Tesis Doctorales en Red)
Se hace una revisión de las aplicaciones que en aquel momento tenían los ordenadores en los distintos aspectos de la enseñanza, tanto didácticos como organizativos y educativos.
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9ee369c194460c7d5a98bb28581723a1
http://hdl.handle.net/10201/29394
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10
Relaciones entre el estilo pragmático y el temperamento desde los 9 hasta los 24 meses : un estudio longitudinal de atención conjunta
Autor: Mengual Luna, Isabel
Publikováno v: DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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TDR (Tesis Doctorales en Red)
El propósito de nuestro estudio fue analizar el desarrollo de la atención conjunta y su relación tanto con variables exógenas (comportamiento materno) como endógenas (temperamento). Para analizar el desarrollo de la atención conjunta se elabor
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a5d6036b2c11d5afb717278efc4d8505
http://hdl.handle.net/10201/47461
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