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Akademický článek

Periodismo inmersivo con vídeo 360 grados: valor, narrativa y retos de futuro

Autor: Sara Pérez Seijo

Publikováno v: Doxa Comunicación, Iss 37 (2023)

Las tecnologías de realidad virtual y vídeo 360 grados se introdujeron en las redacciones y laboratorios de innovación a mediados de la década de 2010 como una nueva forma de contar historias. Con todo, el vídeo 360 grados se postuló como alter

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La estrategia 360 grados como futuro posible para la creación de contenidos. El caso de Jelly Jamm

Autor: Mª Ángeles Martínez García

Publikováno v: Comunicación, Vol 1, Iss 10 (2022)

En la actualidad el sector audiovisual sufre una crisis multifactorial que afecta a cuestiones técnicas, económicas, normativas y sociales. La clave está en adaptarse a este nuevo escenario sin perder negocio, influencia ni beneficios. En este con

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Propuesta para la elaboración de una plantilla técnica de dibujo de formato cúbico para la puesta en escena y puesta en cuadro en vídeos de 360 grados

Autor: Daniel Cortés Gómez

Publikováno v: Kepes, Vol 16, Iss 19 (2019)

Los vídeos 2D y su narrativa audiovisual tradicional se están modificando con la introducción de los vídeos esféricos, los cuales permiten modificar el punto de vista del espectador y la forma en que interactúa con este medio. Bajo un proceso d

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Hábitos con imágenes de jóvenes: el apogeo de los stories y la inexpresividad de las narrativas de 360 grados

Autor: Angeluci, Alan César Belo, Gois Falandes, Carolina

Publikováno v: Revista Mídia e Cotidiano; v. 16 n. 1 (2022): Cenários Midiáticos no Pós-Pandemia: rupturas e continuidades; 201-223
Mídia.e.Cotidiano
Universidade Federal Fluminense (UFF)
instacron:UFF

An imagetic generation is contemplated, which in the online world has the main support for the conduct of its interactive practices permeated by visualities. Protagonists of this media scenario, young people take advantage of various digital platform

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ea682ef4d990ca5a9d890b1f27537964
https://periodicos.uff.br/midiaecotidiano/article/view/49883

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Evaluación de usabilidad instruccional y eXperiencia de usuario-aprendiz del diseño Interactivo multimedia de interfaces educativas 2D y 3D desde el marco teórico de la interacción aprendiz-interfaz

Autor: Assaf Silva, Nayiv Amin Jesús

Publikováno v: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
ITESM
Repositorio Institucional del Tecnológico de Monterrey

https://orcid.org/0000-0001-8343-9518 A partir de los conceptos de usabilidad y la experiencia de usuario de la interacción humano-computadora, se propusieron los constructos de usabilidad instruccional y experiencia de usuario-aprendiz en el marco

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::19903b3dd6886580e2808c2104c87e4a

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Periodismo inmersivo con vídeo 360 grados: evolución, experiencia de usuario y producción de las radiotelevisiones públicas europeas

Autor: Pérez Seijo, Sara

Publikováno v: Minerva. Repositorio Institucional de la Universidad de Santiago de Compostela
instname

El periodismo inmersivo con vídeo 360 grados emergió a mediados de la década de 2010 en la esfera mediática internacional como una nueva forma de representar los acontecimientos y de aproximar la realidad al espectador. Esta investigación estudi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8b69b179e6360b8500d8621db1eda4f4
http://hdl.handle.net/10347/27055

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Las competencias laborales y su evaluación mediante el modelo de 360 grados

Autor: Francisco Pereira M.

Publikováno v: Cuadernos Latinoamericanos de Administración, Vol 4, Iss 6 (2008)

Con el fin de establecer un balance teórico y conceptual de la evaluación de competencias, a través del método de evaluación de 360 grados, se revisó la literatura pertinente sobre el concepto de competencia, su desarrollo histó- rico, sus alc

Externí odkaz: https://doaj.org/article/9093fbe9570c40caa8562d300c4d135a

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Estilos de Liderazgo y Evaluación de Desempeño por Competencias en el Hospital Militar, Arequipa, 2018

Autor: Abarca Cordero, Julio Cesar

Publikováno v: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Repositorio Institucional-UNSA
UNSA-Institucional
Universidad Nacional de San Agustín
instacron:UNSA

El objetivo de la investigación es determinar el nivel de relación que existe entre los estilos de liderazgo y la evaluación del desempeño por competencias en el Hospital Militar, Arequipa, 2018, en clientes internos y externos. Se realizaron 140

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f6cd8a54ce2a6ec0c706ffdf6e6afbce
http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/8442

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Aproximación conceptual al periodismo inmersivo : reflexiones a partir del estudio de caso de seis proyectos periodísticos

Autor: Tejedor, Santiago, Vaz Álvarez, Martín

Publikováno v: Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona

El periodismo inmersivo se caracteriza por aplicar las nuevas narrativas que se desprenden del uso de tecnologías de realidad virtual, aumentada, mixta o en 360o y por conceder al usuario un rol activo en la historia (De la Peña et al., 2010). Part

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::959e15e5610d988d94444cc4378a3b58
https://ddd.uab.cat/record/265655

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Tríptico

Autor: García Matamoros, Mauricio

Publikováno v: Repositorio Universidad Javeriana
Pontificia Universidad Javeriana
instacron:Pontificia Universidad Javeriana

Inspirado en el primer episodio de Las mil y una noches, el proyecto TRÍPTICO, es una obra audiovisual compuesta por tres cortometrajes que son proyectados simultáneamente y de manera sincronizada en tres pantallas que narran el mismo evento desde

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b2fc4475f9af2cf183e631af25c463dd

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