Zobrazeno 1 - 10
of 30
pro vyhledávání: '"2014 ACC/AHA guideline"'
Autor:
Albert Császár
Publikováno v:
BMC Cardiovascular Disorders, Vol 19, Iss 1, Pp 1-6 (2019)
Abstract Background The 2014 ACC/AHA guidelines redefined the strategy for LDL-cholesterol (LDL-C) treatment. According to data from evidence-based studies, the basis for earlier therapeutic recommendations for LDL-C target levels (2.6 and 1.8 mmol/L
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b05dab955fa04a54a0ffedf1f80e0663
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Albert Császár
Publikováno v:
BMC Cardiovascular Disorders
BMC Cardiovascular Disorders, Vol 19, Iss 1, Pp 1-6 (2019)
BMC Cardiovascular Disorders, Vol 19, Iss 1, Pp 1-6 (2019)
Background The 2014 ACC/AHA guidelines redefined the strategy for LDL-cholesterol (LDL-C) treatment. According to data from evidence-based studies, the basis for earlier therapeutic recommendations for LDL-C target levels (2.6 and 1.8 mmol/L) may be
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ab16540d641b212464362f1cd27f4573
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30857520
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30857520
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.