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pro vyhledávání: '"1st Cycle of Basic Education"'
Akademický článek
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Autor:
Rafaela Cordeiro Gama, Zélia Ferreira Caçador Anastácio, Meiri Aparecida Gurgel de Campos Miranda
Publikováno v:
Revista Contexto & Educação. 37:128-139
Neste trabalho apresentam-se os resultados preliminares de uma investigação de doutoramento sobre questões de sexualidade e gênero (SG) em meio escolar. A investigação tem como objetivo conhecer como os professores e professoras brasileiros e p
Autor:
Gonçalves, Madalena
Hoje em dia a leitura é uma das capacidades indispensáveis à vida. A leitura torna-se importante e determinante tanto a nível pessoal como social e profissional do ser humano. Sendo assim, nós, educadores e professores, temos um papel crucial em
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1714::c67db822374e3cd659f0ea0c0a43516e
https://hdl.handle.net/10400.26/44789
https://hdl.handle.net/10400.26/44789
A presente investigação foi realizada em contexto de estágio, no âmbito do Mestrado em Educação Pré-escolar e Ensino do 1.o Ciclo do Ensino Básico, numa turma de 4.o ano de escolaridade. O principal objetivo desta investigação consiste em c
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1714::28251139cf2409e938b55466d16e8738
https://hdl.handle.net/10400.26/43193
https://hdl.handle.net/10400.26/43193
Autor:
Santos, Mariana Oliveira
O presente projeto de investigação foi realizado no âmbito do mestrado em Ensino em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.o Ciclo do Ensino Básico. Assenta numa investigação qualitativa de caráter interpretativo, com observação participante,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1714::e461973bb12e140eebeae22bea89f7dd
https://hdl.handle.net/10400.26/43185
https://hdl.handle.net/10400.26/43185
Autor:
Rodrigues, Raquel
A presente investigação decorreu no âmbito da unidade curricular Prática de Ensino Supervisionada II do Mestrado de Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar e Ensino do Primeiro Ciclo do Ensino Básico. Tentou-se perceber se ser
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1714::7912019a0a6560d8b901ed059d84a042
https://hdl.handle.net/10400.26/44033
https://hdl.handle.net/10400.26/44033
Autor:
Santos, Laura
Embora o ensino em Portugal tenha vindo a evoluir de uma forma constante, as escolas portuguesas continuaram a adotar, maioritariamente, os métodos tradicionais, os quais poderiam ser ajustados com práticas inovadoras (Governo da República Portugu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1714::b119a0fd4cb857132698b474ec28345a
https://hdl.handle.net/10400.26/43606
https://hdl.handle.net/10400.26/43606
Autor:
Machado, Mónica
Atualmente, conhecer e saber colocar em ação os conhecimentos sobre as ciências assume muita importância. Contudo, esse conhecimento deve estar relacionado com uma compreensão das atividades práticas, que surgem em diversos contextos. Desta for
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1714::225ae9d4e7aa2fef01be7ab6b5f16394
https://hdl.handle.net/10400.26/43612
https://hdl.handle.net/10400.26/43612
Autor:
Machado, Márcia
A aprendizagem da escrita é um dos domínios mais complexos e desafiantes do 1.º ano de escolaridade. Acredita-se que ao trabalharmos com os alunos de forma ativa, estes irão aprender a escrever com mais facilidade. Nos dias de hoje, é comum as e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1714::afde2b09d0e87a8957fa1181f9ba9939
https://hdl.handle.net/10400.26/43611
https://hdl.handle.net/10400.26/43611
O presente Relatório Final de Estágio, intitulado “Linguagem oral e abordagem à escrita na Educação pré-escolar: A importância das histórias.” surge no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básic
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2017::504f0f4c2dea9790412b8b96ea083e0c
https://hdl.handle.net/10400.19/7327
https://hdl.handle.net/10400.19/7327