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教育実践学研究 : 山梨大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要 = Journal of Applied Educational Research. 28:307-316
デジタルデータは，「０」と「１」の２種類だけで表し，「０」と「１」をいくつも並べることで情報を記録することができる．記録する媒体は初期段階で，紙テープが使われているが
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::f61cdbfdfa9e37299333e0699afe0c4c
http://id.nii.ac.jp/1705/00005285/
http://id.nii.ac.jp/1705/00005285/
Publikováno v:
研究紀要. 54:1-4
2020年度の大阪教育大学池田地区附属学校研究発表会での公開授業の報告である。研究テーマは「社会とつながり、明日を切り拓く資質・能力の育成～探究のプロセスの構築～」である。
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::7beb6a0c64e743d9e7bde7df3cf645fd
http://ir.lib.osaka-kyoiku.ac.jp/dspace/handle/123456789/32301
http://ir.lib.osaka-kyoiku.ac.jp/dspace/handle/123456789/32301
Autor:
Irei, Mitsuyuki
Publikováno v:
高度教職実践専攻（教職大学院）紀要. 1:137-154
教員養成学部に入学してくる学生についても，高校数学の被教育体験は，「数学の世界」における数学の内容（知識・技能）の習得に重点が置かれ，「現実の世界」との交流・往還の学
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::11cfe08ba9920233dc80d0e49a2088c9
https://u-ryukyu.repo.nii.ac.jp/records/2008595
https://u-ryukyu.repo.nii.ac.jp/records/2008595