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Publikováno v:
Journal of Korean Language Education. 30:163-180
The present study defines the concept of text complexity first and foremost. Text complexity expresses the complexity level of the texts and the principles that complex texts are appropriate for advanced learners while simple texts are appropriate fo
Autor:
최예슬 ( Choi Yeseul )
Publikováno v:
Asian Journal of Education. 12:247-277
본 연구는 국가인적자원개발의 경쟁력을 국제적으로 평가ㆍ비교할 수 있는 국제 지수를 개발하여 이를 타당화 하는 것을 목적으로 수행되었다. 먼저 국가인적자원개발의 이론적 모형을 구