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pro vyhledávání: '"장형심 ( Jang Hyungshim )"'
Publikováno v:
Studies in Foreign Language Education. 33:229-256
학생들의 학습 및 학습동기를 촉진시키는 자율적이고 즐겁고 의미 있는 교실 환경의 조성은, 거의 모든 교수자들에게 어렵고 도전적인 일이다. 자기결정성이론(Self-determination theory)은 이와
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c2fafeb6b4bb9a088b4a0ce61192efa6
https://doi.org/10.16933/sfle.2019.33.2.229
https://doi.org/10.16933/sfle.2019.33.2.229
