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黃崑巖為成功大學醫學中心(包括醫學院及附設醫院)的創辦人,也是首任院長。1982年他受邀自美返台,在有限的條件下綰合眾人之力,從發想到落實,完成了醫學中心的軟、硬體設施。作
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2004年2月14日總統大選第一場辯論,提問人黃崑巖教授,請問兩位候選人「對『教養』兩字有何詮釋?」結果兩位候選人答非所問,教養這個名詞因此成為大眾話題。這個話題因作者而起,作
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台灣的大專學生與外國學生相較,有成熟緩慢而延後的現象。本書作者認為該現象產生的因素,多半緣於青年人不知為誰而讀、為誰而工作、為誰而活。本書十封信:1.愛因斯坦、倫琴與聯
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一個傳統、平凡的公務員家庭,一個二戰結束、殖民時代的環境背景,這就是台灣教養之父黃崑巖的出身。 本書從作者童年生活談起,歷數兒時趣事、親友相處、求學、出國、工作等歷程,
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有品社會是培養出來的! 自《黃崑巖談教養》一書出版後,黃崑巖就成了「教養的代言人」,在《黃崑巖談有品社會》,他再度從家庭教育、大學教育、醫學教育,乃至中、美、英社會及日