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pro vyhledávání: '"音や音楽を聴き取る力"'
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愛知教育大学教育創造開発機構紀要. 3:87-96
小中学校の音楽科授業は歌唱や合唱等の表現活動が多くを占めている。しかし、他者や自己の演奏上の違いを聴き取れるからこそ演奏表現がより幅広く豊かになり、表現の技術や知識の