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pro vyhledávání: '"長期研修"'
Publikováno v:
埼玉大学紀要. 教育学部 = Journal of Saitama University. Faculty of Education. 65(2):109-132
This paper is about the formation process of Mathematics Teachers’ Community in Saitama, when they had new mathematics movement in 1970’s. Because of so called “Sputnik crisis” in 1957, the modernization of mathematics education became one of
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::e91fdca116202fa7aa7daada0f27a8d2
http://id.nii.ac.jp/1586/00017782/
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Autor:
EGAMI, Toshinori
Publikováno v:
大学図書館研究. 84:47-55
筆者は2007年3月から1年間，ハーバード大学イェンチン国書館に滞在し，実地研修を行なった。日本古典籍の目録出版や整理，ミーティングや図書館集会への出席，各地の図書館訪問や調
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::7a218134f33318152ccc129d6f24330c
http://hdl.handle.net/2433/85088
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Publikováno v:
大学図書館研究. (78):10-21
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昭和44年度に文部省と図書館短期大学で始められた大学図書館職員長期研修も平成18年度で38回を 数える。法人化後の大学図書館が置かれている環境，大学図書館職員を対
昭和44年度に文部省と図書館短期大学で始められた大学図書館職員長期研修も平成18年度で38回を 数える。法人化後の大学図書館が置かれている環境，大学図書館職員を対
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::4dfe89ff38cc670f82e3a096861d325c
https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/records/17448
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Autor:
Onishi, Masato
Publikováno v:
大学図書館研究. 78:22-31
京都大学人文科学研究所附属漢字情報研究センター（旧東洋学文献センター）は，1972年より漢籍の整理を担当する図書館職員を対象に漢籍担当職員講習会を開催してきた。本稿では，漢
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::fa9b673440f3c18d4e21d4ea2e84bda0
http://hdl.handle.net/2433/217246
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Publikováno v:
鳴門教育大学実技教育研究 = Journal of practical education, Naruto University of Education. 15:61-67
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::a13717ea79317e038b76d90edb4438e7
http://id.nii.ac.jp/1624/00025594/
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Publikováno v:
Journal of School of Nursing, Chiba University
本研究の目的は,長期研修後の看護職の感想文における職業的発達に関連する記述内容を明らかにし,看護職に対する長期研修の意義と今後の課題を検討することである.本研究のデータは,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::efe6828111e0298e0c8b4078dd215dbc
http://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/900020549/
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Publikováno v:
Journal of School of Nursing, Chiba University
本研究の目的は,長期研修後の看護職の感想文における職業的発達に関連する記述内容を明らかにし,看護職に対する長期研修の意義と今後の課題を検討することである.本研究のデータは,
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https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/900020549/
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