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A Study on Music Appreciation for Considering Continuity of Subject Goal in Elementary and Junior High Schools : About the Contents and Methods of Education to develop Sensibility in Music Classes
Publikováno v: 京都女子大学発達教育学部紀要. :187-197
本研究では、小学校および中学校音楽科の教科目標の共通性及び連続性を見据えながら、「音楽的な見方・考え方」に鑑み、音楽と生活や社会との関わりが見て取れるR. シューマンの《
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::f0bac5af7451f7771f23a01992864dce
http://hdl.handle.net/11173/3703
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The outdoor exhibition and appreciation of the art and crafts expression: Practice of appreciation activities for students aiming to become childcare workers, and effect of outdoor exhibition Gutai Art Association
Autor: TSUJITA, Miwa
Publikováno v: 神戸女子短期大学紀要論攷. 68:35-42
保育者を目指す大学生の多くは作品展示の実践経験が少なく、特に野外作品展示においては未経験である。そのため、画用紙に描かれた作品を室内の壁面に整然と並べて展示するという
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::18c21e0712f5f57c75a84bce56ecce04
https://suica.repo.nii.ac.jp/records/4060
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A Study of Teaching Method Impement for Appreciation Activities on 'Arts and Crafts': Attrovempt to Improve Lessons to Expand 'Seeing'
Publikováno v: 共栄大学研究論集 = The Journal of Kyoei University. 20:157-170
本研究では図画工作科における鑑賞活動の指導プログラムを開発する一つの手がかりとして，「初等図画工作Ⅰ」における授業改善の試みについて考察する。「子どもの〈見る〉」力を
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::66fad0825fb55dc630f226b38c4eac89
http://id.nii.ac.jp/1372/00000643/
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Grasping the State of the Elementary School Arts and Crafts Subject as a Foundation for Formative Education : considering everythings from student interactions to specific incidents
Publikováno v: 常葉大学造形学部紀要 = TOKOHA UNIVERSITY FACULTY OF ART AND DESIGN RESEARCH REVIEW. 19:53-67
子供たちが夢中になって活動する図画工作の学習活動と授業、そこには様々な資質・能力を発揮して自分にとっての意味や価値をつくり出している子供の姿があり、これからの社会の中
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::b1a255919eeb7ef6639cdac08480f705
http://id.nii.ac.jp/1412/00002145/
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Practical research on how to grasp artistic expression in the training of childcare workers: Through the appreciation activity of Art Brut（Outsider Art）
Publikováno v: 日本福祉大学子ども発達学論集 = THE JOURNAL OF CHILD DEVELOPMENT. 13:39-47
本研究は，保育者をめざす学生の表現領域における美術，芸術の捉え方を揺さぶる試みの実践研究である．保育者として，芸術表現の多様なあり方を知るきっかけとして，アール・ブリ
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::a22babae60b190f3dee16831d4395f01
http://id.nii.ac.jp/1274/00003371/
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Consideration about the new approach in the art appreciation : Role of the art museum in the art appreciation of class of the art and Arts and Crafts
Publikováno v: 常葉大学造形学部紀要 = Tokoha University, Faculty of Art and Design research review. 14:21-29
鑑賞活動の教育的意義について、学校と美術館が連携する意味と方途から探るものである。そのため鑑賞活動とそれを巡る論議の現状から鑑賞の意味について検討し、美術館の教育普及
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::4d219e6b88351832f926736e2d9f164d
http://id.nii.ac.jp/1412/00000027/
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Enriching Sensitivity through Coaching in Art and Handcraft Education - Fostering for Expression through Ingenuity of Appreciation Activities
Publikováno v: 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報 = Bulletin of Fukuoka University of Education Graduate School of Education Division of Professional Practice in Education. 5:111-118
小学校学習指導要領図画工作科の目標には，「感性を働かせ」の文言が加えられた。これは，子ども自身の感じ方やものの見方などを重視する指導を一層意識することを意図している。
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::87a1f3121b6be0aeeecb0cb380a33113
http://hdl.handle.net/10780/1724
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