Výsledky vyhledávání - "鄭英傑 Ying-Jie Jheng"

Akademický článek

Autor: 鄭英傑 Ying-Jie Jheng

Publikováno v: Journal of Curriculum Studies, Vol 16, Iss 2, Pp 63-86 (2021)

本研究旨在探討「數位原住民世代」對「網路社群交友」的了解、經驗與感受。為達研究目的，本研究以臺灣的大學生（約出生於1999∼2003年）為研究對象，透過訪談蒐集資料。根據研究�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/417d785072954fafb445d9db2fffc76f

Akademický článek

Publikováno v: Journal of Research in Education Sciences, Vol 66, Iss 2, Pp 1-33 (2021)

在全球化影響下，各國為保競爭力，除重視高等教育人才培養，亦致力於爭搶他國人才，其中以博士人才為甚。在這場人才爭奪戰中，臺灣雖致力於培養博士人才，但也同時面臨「人才流失�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/ea8142498d18452b81b7b002082dae43

Akademický článek

Autor: 鄭英傑 Ying-Jie Jheng

Publikováno v: Journal of Curriculum Studies, Vol 14, Iss 1, Pp 79-97 (2019)

隨著社會不斷變遷，學校教育必須隨之調整，方能保有動能與新意。相較於傳統學校教育體制，實驗教育因較富多元性與彈性，故更能創新課程。受到全球化以及新自由主義氛圍的影響，現�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/69ef223c186044f2bf883262cd1feeba

Akademický článek

Publikováno v: 臺灣教育社會學研究, Vol 16, Iss 1, Pp 127-152 (2016)

過去的課程研究忽略學生的觀點，本文認為學生課程觀可以引領新的課程研究議題，對課程實務亦有諸多啟示。第一借用符號互動論對觀點的定義，提出學生課程觀的意義，第二說明描述學�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/8f3772130de04e8c872edc44931577b4

Vyhledávací nástroje: